TFG - Psicología 718

Buscar
Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección. RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 261 a 280 de 718
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Acceso
TFG-Traistaru Descultu, Andrés Roberto.pdf.jpgjun-2022Intervención cognitivo-conductual y aplicación de escritura expresiva a un caso de duelo complejo persistenteTraistaru Descultu, Andrés Roberto
TFG-Torres Bujaldón, Juan Isaac.pdf.jpgjun-2022Aplicación de la terapia de dibujo en trastornos de la conducta alimentaria: un estudio de revisión sistemáticaTorres Bujaldón, Juan Isaac
TFG-Torreblanca Valero, Sara.pdf.jpgjun-2022Realfooding y actitudes alimentarias en estudiantes universitarios/asTorreblanca Valero, Sara
TFG-Tornero Carrasco, Iluminada.pdf.jpgjun-2022Música y emociones en la enfermedad de AlzheimerTornero Carrasco, Iluminada
TFG-Signes Solbes, Mercedes.pdf.jpgjun-2022Entrelaza2. Propuesta de Intervención de un programa intergeneracionalSignes Solbes, Mercedes
TFG-Segarra Braceli, Mª del Carmen.pdf.jpgjun-2022Beneficios de la musicoterapia en la enfermedad de Alzheimer: revisión bibliográficaSegarra Braceli, María del Carmen
TFG-Ruiz Yáñez, Rubén.pdf.jpgjun-2022Consecuencias de la pandemia de COVID-19 en población mayorRuiz Yáñez, Rubén
TFG-Rodríguez Martínez, David.pdf.jpgjun-2022Evaluación de las características cognitivas de un equipo de fútbol de categoría juvenilRodríguez Martínez, David
TFG-Rocamora López, Paula.pdf.jpgjun-2022Autismo y detección temprana en las aulasRocamora López, Paula
TFG-Rico Aguado, Miguel.pdf.jpgjun-2022Diseño de un programa de reinserción laboral en jóvenes ex presidiariosRico Aguado, Miguel
TFG-Pérez Luque, Nuria.pdf.jpgjun-2022Intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno de ansiedad por enfermedad asociado al Covid-19Pérez Luque, Nuria
TFG-Palacín Murcia, Paula.pdf.jpgjun-2022Factores psicosociales de riesgo del comportamiento suicida en adolescentes: una revisión bibliográficaPalacín Murcia, Paula
TFG-Pérez Alcolea, Elena.pdf.jpgjun-2022Programa de intervención para la mejora de habilidades sociales y comunicativas en población infantil con trastorno negativista desafiante incluyendo la participación de sus educadores y cuidadoresPérez Alcolea, Elena
TFG-Olmedo Mayordomo, María.pdf.jpgjun-2022Diseño de un programa para prevenir la depresión postparto en mujeres embarazadas: "Metamorfosis"Olmedo Mayordomo, María
TFG-Muñoz Ruiz, Irene del Rocío.pdf.jpgjun-2022¿Por qué las personas usan Tinder? La Tétrada Oscura, las conductas sexuales de riesgo y la dependencia emocional como predictoresMuñoz Ruiz, Irene del Rocío
TFG-Ortuño Galinsoga, Andrea.pdf.jpgjun-2022Todos somos únicos: propuesta de intervención para fomentar la imagen corporal positiva en adolescentesOrtuño Galinsoga, Andrea
TFG-Moraes De la Peña, Francisco.pdf.jpgjun-2022Evaluación de la educación emocional en los centros de educación secundaria obligatoria de ElcheMoraes De la Peña, Francisco
TFG-Millán Núñez de Arenas, Sandra.pdf.jpgjun-2022Programa de prevención de la anorexia nerviosa en adolescentes a través de las redes sociales: el caso de Tik TokMillán Núñez de Arenas, Sandra
TFG-Medina Espinosa, María.pdf.jpgjun-2022Propuesta de intervención para mejorar las habilidades sociales en jóvenes de 12 a 15 años con trastorno del espectro autista con un grado de afectación leveMedina Espinosa, María
TFG-Méndez García, Patricia.pdf.jpgjun-2022El robot asistente CISE TEAyuda. Propuesta de intervención para niños y niñas con TEA a través de la terapia robóticaMéndez García, Patricia
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 261 a 280 de 718