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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Acceso |
![TFG-Cebria Martín, Sofia.pdf.jpg](/retrieve/6cdc5eee-2083-46d4-a0ac-b6e1a7d0f723/TFG-Cebria%20Mart%c3%adn%2c%20Sofia.pdf.jpg) | jun-2023 | Análisis de la sistematización del trabajo de la fuerza en los distintos niveles y etapas de la educación secundaria obligatoria. Propuesta en la Ley Educativa LOMLOE | Cebriá Martín, Sofía | ![](/image/openAccess.png) |
![TFG Andrea López.pdf.jpg](/retrieve/b89b9bc9-368f-4de1-b7af-7d5e40dc1abb/TFG%20Andrea%20L%c3%b3pez.pdf.jpg) | 9-may-2023 | Diseño de un programa de intervención de terapia ocupacional en el control de esfínteres en niños y niñas en edad preescolar | López Ibarra, Andrea | ![](/image/openAccess.png) |
![3. La formación del docente... final.pdf.jpg](/retrieve/f33930c0-5796-41d8-97a8-19077244be6f/3.%20La%20formaci%c3%b3n%20del%20docente...%20final.pdf.jpg) | 2022 | La formación docente y su vínculo con la enseñanza de la natación escolar | Chirigliano, Ines; Kerome, Martín | ![](/image/openAccess.png) |
![TFG PAULA GUERRA PDF.pdf.jpg](/retrieve/bef4be62-4d66-4de8-97a3-eb925a45145e/TFG%20PAULA%20GUERRA%20PDF.pdf.jpg) | 9-may-2017 | Guía para la integración del alumno con TEA en el ámbito escolar | Guerra Martínez, Paula | ![](/image/openAccess.png) |
![TFG-Díaz Abad, Inés.pdf.jpg](/retrieve/f7839a6e-9db8-4792-87d9-f3bf5638a1cc/TFG-D%c3%adaz%20Abad%2c%20In%c3%a9s.pdf.jpg) | jun-2022 | Prevención del abuso sexual en niños entre 3 y 6 años: una propuesta de intervención | Díaz Abad, Inés | ![](/image/openAccess.png) |
![ELENA MARTÍNEZ MARCET.pdf.jpg](/retrieve/2d2df041-8851-4c00-bd61-e6fee5633a82/ELENA%20MART%c3%8dNEZ%20MARCET.pdf.jpg) | jun-2021 | Prevención del ciberbullying en adolescentes: una propuesta de intervención | Martínez Marcet, Elena | ![](/image/openAccess.png) |
![TFG Mencia Padilla, Graciela.pdf.jpg](/retrieve/3ebce953-b112-48ca-a604-526f28c43fc2/TFG%20Mencia%20Padilla%2c%20Graciela.pdf.jpg) | 29-jun-2016 | Programa de intervención basado en la asertividad para disminuir las conductas agresivas en niños de 6 a 12 años | Mencia Padilla, Graciela | ![](/image/openAccess.png) |
![Ortega_Lucena_Juan_TFM.pdf.jpg](/retrieve/84e0f1ff-d899-4f2d-add5-54308c15db6c/Ortega_Lucena_Juan_TFM.pdf.jpg) | 5-jun-2023 | Programa de intervención en dificultades de lecto-escritura desde Terapia Ocupacional | Ortega Lucena, Juan | ![](/image/openAccess.png) |
![4. La relación del metodo con el objeto de enseñanza en la escuela uruguaya ¿ actividades acuáticas y-o natación.pdf.jpg](/retrieve/c2f310c9-fae3-4498-8392-01ec64148c0e/4.%20La%20relaci%c3%b3n%20del%20metodo%20con%20el%20objeto%20de%20ense%c3%b1anza%20en%20la%20escuela%20uruguaya%20%c2%bf%20actividades%20acu%c3%a1ticas%20y-o%20nataci%c3%b3n.pdf.jpg) | 29-abr-2021 | La relación del método con el objeto de enseñanza en la escuela uruguaya ¿actividades acuáticas y/o natación? | Chirigliano, Ines | ![](/image/openAccess.png) |
![TFG Jorda Vilaplana Estela.pdf.jpg](/retrieve/6c2939b7-8bb4-4bd4-8b44-13a1736f4956/TFG%20Jorda%20Vilaplana%20Estela.pdf.jpg) | 8-may-2018 | Revisión bibliográfica sobre la importancia del papel del terapeuta ocupacional en la escuela con niños con TEA | Jordá Vilaplana, Estela | ![](/image/openAccess.png) |
![TFG-Pons Fornés, Pablo.pdf.jpg](/retrieve/11439bac-15e4-43d3-b84a-89d3ee36b61b/TFG-Pons%20Forn%c3%a9s%2c%20Pablo.pdf.jpg) | 21-jun-2019 | Revisión sistemática: análisis de los programas de intervención centrados en la prevención del bullying | Pons Fornés, Pablo | ![](/image/openAccess.png) |
![TFG Patricia Fernández López.pdf.jpg](/retrieve/e20fb5ec-2a7e-416c-b612-e25b7900285a/TFG%20Patricia%20Fern%c3%a1ndez%20L%c3%b3pez.pdf.jpg) | 9-may-2017 | Terapia ocupacional basada en integración sensorial en la escuela: Proyecto de investigación | Fernández López, Patricia | ![](/image/openAccess.png) |