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IA y juventud: ¿Aliada o amenaza?. Combatir la soledad en la era de la inteligencia artificial

Title:
IA y juventud: ¿Aliada o amenaza?. Combatir la soledad en la era de la inteligencia artificial
Authors:
Santaolalla-Rueda, Pablo
Editor:
Dykinson
Department:
Departamentos de la UMH::Psicología de la Salud
Issue Date:
2024
URI:
https://hdl.handle.net/11000/38948
Abstract:
La educación, como proceso en constante evolución, debe adaptarse a las cambiantes necesidades de la sociedad y a las aspiraciones de las generaciones futuras. En el actual entorno de globalización, la educación se enfrenta a fenómenos sociales y tecnológicos que reconfiguran el papel del docente, marcado por el impacto de la inteligencia artificial y las tecnologías emergentes, demandando habilidades de recontextualización del aprendizaje, gestión eficaz de grupos heterogéneos, innovación constante, y fomento de una comunicación efectiva con los estudiantes y entre colegas
Notes:
Coordinador: Ismael Cabero Fayos.
Keywords/Subjects:
Educación
Innovación
Inteligencia Artificial
Jóvenes
Knowledge area:
CDU: Filosofía y psicología: Psicología
Type of document:
info:eu-repo/semantics/bookPart
Access rights:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Published in:
Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación, Capítulo 60 (2024)
Appears in Collections:
Artículos- Psicología de la Salud



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