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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Acceso
	nov-2025	Comprendiendo el Malestar Emocional: Un Estudio Cualitativo en la Infancia y Adolescencia	Espada, José Pedro; Morales, Alexandra; Bleda, María Jesús; Santaolalla-Rueda, Pablo; Orgilés, Mireia Ver más
	2016	Educación en la "Periferia" Social: Un Engranaje Diseñado para Invisibilizar la Exclusión	Santaolalla-Rueda, Pablo
	oct-2025	Estilos Educativos y Modelos de Crianza: Tendencias y Desafíos desde una Visión Familiar	Orgilés, Mireia; Morales, Alexandra; Gonzálvez, María Teresa; Santaolalla-Rueda, Pablo; Espada, José Pedro Ver más
	2024	Inclusión y Equidad Educativa desde una Antropología Activista	Santaolalla-Rueda, Pablo
	2023	Participating Action-Research as a Bridge for Social Transformation	Santaolalla-Rueda, Pablo
	2021	Didácticas para la Adquisición de Competencias Interculturales e Intersociales (DACIIS)	Santaolalla-Rueda, Pablo
	oct-2024	Three Years after the Pandemic: How has the Mental Health of Children and Adolescents Evolved? A Longitudinal Study in Italy, Spain, and Portugal	Amorós-Reche, Víctor; Morales, Alexandra; Francisco, Rita; Delvecchio, Elisa; Mazzeschi, Claudia; Gordinho, Cristina; Pedro, Marta; Molina-Torres, Jonatan; Espada, Jose P.; Orgilés, Mireia Ver más
	2024	Spanish adaptation and psychometric evidence of the teacher-report version of the Children's Problems Checklist: early identification of the impairment related to ADHD symptoms	Navarro-Soria, Ignasi; Molina-Torres, Jonatan; Healey, Dione; Costa-López, Borja Ver más
	2020	Usefulness of the Spanish version of the ADHD-IV Rating Scale in preschool children	Molina Torres, Jonatan; Servera, Mateu; Orgilés, Mireia
	2020	Structure of ADHD/ODD Symptoms in Spanish Preschool Children: Dangers of Confirmatory Factor Analysis for Evaluation of Rating Scales	Molina-Torres, Jonatan; Servera, Mateu; Burns, Leonard
	2024	Reliability and validity evidence of the School Anxiety Inventory scores in a sample of Spanish children: A new self-report	García Fernández, José Manuel; Gómez Núñez, María Isabel; Mateu Martínez, Ornela; Urbán, Dori J. A.; Inglés, Cándido J. Ver más
	2022	Aprendizaje colaborativo en Psicología de la Educación: innovación educativa en Educación Superior	Inglés, Cándido José; Mateu Martínez, Ornela
	2022	Ansiedad social, depresión y salud durante el ciclo vital en población portuguesa	Adoración Urbán, Dori Josefa; Inglés, Cándido José; Mateu Martínez, Ornela; García Fernández, José Manuel Ver más
	2014	Aceptación/rechazo social infantil: relación con problemas emocionales e inteligencia emocional	Mateu Martínez, Ornela; Piqueras, José Antonio; Rivera Riquelme, María; Espada, José Pedro; Orgilés, Mireia Ver más
	2025	Inteligencias artificiales en el aula: visión crítica sobre fiabilidad y credibilidad	Carrillo Murcia, Irene; Mateu Martínez, Ornela; Sánchez García, Alicia; Fernández Peris, César; Vicente Ripoll, María Asunción; Guilabert Mora, Mercedes Ver más
	2023	Relationship between Cognitive Strategies of Emotion Regulation and Dimensions of Obsessive-Compulsive Symptomatology in Adolescents	Ferrández-Mas, Jesús; Moreno-Amador, Beatriz; Marzo, Juan C.; Falcó, Raquel; Molina-Torres, Jonatan; Cervin, Matti; Piqueras, José A. Ver más
	2022	El TDAH en la etapa preescolar: Una revisión narrativa	Molina-Torres, Jonatan; Orgilés, Mireia; Servera, Mateu
	2017	Construct Validity of the Portuguese Version of the Wagnild and Young Resilience Scale	Coelhoso, Filipa; García del Castillo, José Antonio; Marzo, Juan C.; Dias, Paulo C.; García del Castillo-López, Álvaro Ver más
	2017	Relationship Between Sensory Processing, Resilience, Attitudes and Drug use in Portuguese Adults	Borges, José Manuel; García del Castillo, José Antonio; Marzo, Juan Carlos; García del Castillo-López, Álvaro Ver más
	nov-2015	Conceptualización teórica de la resiliencia psicosocial y su relación con la salud	García del Castillo, José A.; García del Castillo-López, Álvaro; López-Sánchez, Carmen; Dias, Paulo C. Ver más