Análisis de las señales EEG durante la realización de tareas de improvisación artística

Abstract

La creatividad artística involucra varios procesos cognitivos, por lo que su estudio es de interés para la creación de nuevas terapias para el desarrollo cognitivo de niños o para evitar el deterioro cognitivo en enfermedades como la demencia. También podría ser útil para crear un indicador que permita evaluar las habilidades creativas. En este proyecto se analizaron registros de la actividad cerebral obtenidos a través de electroencefalografía (EEG) durante la realización de cuatro tareas enfocadas al arte pictórico: dos imaginativas, que requieren creatividad para su realización, además de una tarea contemplativa y otra de relajación. Se realizó una comparativa entre pares de tareas para observar los patrones en el EEG de coherencia o potencia que fuesen similares entre tareas. A través del análisis de la coherencia parcialmente dirigida o PDC se obtuvieron las interacciones significativamente diferentes entre cada par de tareas, en donde la principal observación fue que la actividad parietooccipital y frontocentral del hemisferio izquierdo (electrodos po7 y fc5) se asocia a la realización de tareas creativo-artísticas. También se encontró una alta comunicación interhemisférica en las actividades creativas, principalmente en la lateralidad de los hemisferios y con dominancia en el hemisferio izquierdo. Los resultados indican una posible similitud entre las tareas creativas y contemplativas. Los resultados del análisis en potencia muestran un aumento de potencia en las bandas de alta frecuencia en las zonas parietooccipitales, la cual se relaciona en la literatura a un mayor esfuerzo visual en los sujetos noveles, así como la activación en potencia del área frontal en el hemisferio izquierdo, la cual se ha asociado en otros trabajos con un disfrute de la actividad realizada. Sin embargo, se requieren estudios más extensos para obtener conclusiones más significativas. Los resultados obtenidos servirán como referencia para futuros estudios donde se comparará la actividad cerebral entre sujetos noveles y artistas. De esta forma se podrán encontrar bases más específicas para la creación de investigaciones de terapias artísticas basadas en EEG