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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) | Access |
 | 19-Aug-2024 | The Connection Between Dark Traits and Emotional Intelligence: A Multistudy Person-Centered Approach | Rico-Bordera, Pilar; Piqueras, José A.; Soto-Sanz, Victoria; Rodríguez-Jiménez, Tíscar; Marzo, Juan C.; Galán, Manuel; Pineda, David |  |
 | 18-Apr-2025 | Suicidal Behavior in University Students in Spain: a Network Analysis | Soto-Sanz, Victoria; García del Castillo-López, Álvaro; Pineda, David; Falcó, Raquel; Rodríguez-Jiménez, Tíscar; Marzo, Juan C.; Piqueras, José A. |  |
 | 5-Jan-2026 | Recent stressful life events and suicidal behaviors and NSSI in adolescents: Examining the role of socio-emotional strengths | Soto-Sanz, Victoria; Marzo, Juan Carlos; Falcó, Raquel; Moreno-Amador, Beatriz; Piqueras, José A.; López-Fernández, Francisco J. |  |
 | 2022 | Spanish Validation of the Short Mood and Feelings Questionnaire (SMFQ) in Children Aged 8-12 | Espada, José, P.; Gonzálvez, María T.; Fernández-Martínez, Iván; Orgilés, Mireia; Morales, Alexandra |  |
 | 22-Apr-2026 | Children’s Emotional Well-being in Family and Educational Contexts: A Qualitative Study with Parents, Children, and Professionals in Spain | Gonzálvez, María T.; Santaolalla, Pablo; Espada, José P.; Orgilés, Mireia; Morales, Alexandra |  |
 | Nov-2025 | Comprendiendo el Malestar Emocional: Un Estudio Cualitativo en la Infancia y Adolescencia | Espada, José Pedro; Morales, Alexandra; Bleda, María Jesús; Santaolalla-Rueda, Pablo; Orgilés, Mireia |  |
 | 2016 | Educación en la "Periferia" Social: Un Engranaje Diseñado para Invisibilizar la Exclusión | Santaolalla-Rueda, Pablo |  |
 | Oct-2025 | Estilos Educativos y Modelos de Crianza: Tendencias y Desafíos desde una Visión Familiar | Orgilés, Mireia; Morales, Alexandra; Gonzálvez, María Teresa; Santaolalla-Rueda, Pablo; Espada, José Pedro |  |
 | 2024 | Inclusión y Equidad Educativa desde una Antropología Activista | Santaolalla-Rueda, Pablo |  |
 | 2023 | Participating Action-Research as a Bridge for Social Transformation | Santaolalla-Rueda, Pablo |  |
 | 2021 | Didácticas para la Adquisición de Competencias Interculturales e Intersociales (DACIIS) | Santaolalla-Rueda, Pablo |  |
 | Oct-2024 | Three Years after the Pandemic: How has the Mental Health of
Children and Adolescents Evolved? A Longitudinal Study in Italy,
Spain, and Portugal | Amorós-Reche, Víctor; Morales, Alexandra; Francisco, Rita; Delvecchio, Elisa; Mazzeschi, Claudia; Gordinho, Cristina; Pedro, Marta; Molina-Torres, Jonatan; Espada, Jose P.; Orgilés, Mireia |  |
 | 2024 | Spanish adaptation and psychometric evidence of the teacher-report version of the Children's Problems Checklist: early identification of the impairment related to ADHD symptoms | Navarro-Soria, Ignasi; Molina-Torres, Jonatan; Healey, Dione; Costa-López, Borja |  |
 | 2020 | Usefulness of the Spanish version of the ADHD-IV Rating
Scale in preschool children | Molina Torres, Jonatan; Servera, Mateu; Orgilés, Mireia |  |
 | 2020 | Structure of ADHD/ODD Symptoms in Spanish Preschool Children: Dangers of Confirmatory Factor Analysis for Evaluation of Rating Scales | Molina-Torres, Jonatan; Servera, Mateu; Burns, Leonard |  |
 | 2024 | Reliability and validity evidence of the School Anxiety Inventory scores in a sample of Spanish children: A new self-report | García Fernández, José Manuel; Gómez Núñez, María Isabel; Mateu Martínez, Ornela; Urbán, Dori J. A.; Inglés, Cándido J. |  |
 | 2022 | Aprendizaje colaborativo en Psicología de la Educación: innovación educativa en Educación Superior | Inglés, Cándido José; Mateu Martínez, Ornela |  |
 | 2022 | Ansiedad social, depresión y salud durante el ciclo vital en población portuguesa | Adoración Urbán, Dori Josefa; Inglés, Cándido José; Mateu Martínez, Ornela; García Fernández, José Manuel |  |
 | 2014 | Aceptación/rechazo social infantil: relación con problemas emocionales e inteligencia emocional | Mateu Martínez, Ornela; Piqueras, José Antonio; Rivera Riquelme, María; Espada, José Pedro; Orgilés, Mireia |  |
 | 2025 | Inteligencias artificiales en el aula: visión crítica sobre fiabilidad y credibilidad | Carrillo Murcia, Irene; Mateu Martínez, Ornela; Sánchez García, Alicia; Fernández Peris, César; Vicente Ripoll, María Asunción; Guilabert Mora, Mercedes |  |
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