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https://hdl.handle.net/11000/27235
Aplicación e influencia del acrosport en las relaciones sociales en las clases de educación física
Título : Aplicación e influencia del acrosport en las relaciones sociales en las clases de educación física |
Autor : Canales Gómez, Rafael |
Tutor: Bonete Torralba, Eugenio |
Editor : Universidad Miguel Hernández de Elche |
Departamento: Departamentos de la UMH::Ciencias del Deporte |
Fecha de publicación: 2018-06-22 |
URI : http://hdl.handle.net/11000/27235 |
Resumen :
En la actualidad, uno de los graves problemas que se encuentran a nivel educativo en los centros escolares es la existencia de acoso escolar o discriminación. Algunos contenidos como los desarrollados en las clases de educación física pueden ayudar a solucionar este problema. Mediante este trabajo, se pretendía comprobar la influencia que podría tener el acrosport en las relaciones sociales. Para ello, se llevó a cabo una U.D. del contenido de acrosport en dos clases de secundaria del I.E.S. Vega Baja (Callosa de Segura), y se pasó un cuestionario pre y post para comparar y estudiar los datos. En dicho cuestionario, la variable a medir era las relaciones sociales. Las principales conclusiones que se extraen del trabajo van dirigidas hacia un aumento de la puntuación de la variable relaciones sociales, afirmando así la validez e importancia que puede llegar a alcanzar el contenido de acrosport en el contexto educacional, tanto en hombres como en mujeres.
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Palabras clave/Materias: acrosport relaciones sociales educación física |
Área de conocimiento : CDU: Bellas artes: Deportes |
Tipo documento : application/pdf |
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Aparece en las colecciones: TFG - CC. de la Actividad Física y el Deporte
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La licencia se describe como: Atribución-NonComercial-NoDerivada 4.0 Internacional.