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2401_SSL PRIMARY VARIABLES_COMPLETO.pdf.jpg2024Comparative randomized trial addressing childhood emotional problems: Computerized vs. traditional transdiagnostic Super Skills programGalán-Luque, Teresa; Cabello, Esteban; Orgilés, Mireia
TFG MARTA GARCÍA.pdf.jpgjun-2024Déficits neuropsicológicos en adolescentes con ansiedad y depresión: Una revisión sistemáticaGarcía Requena, Marta
aportacion 3.pdf.jpg2-jun-2023Effectiveness of a transdiagnostic computerized self-applied program targeting children with emotional problems: A randomized controlled trial
Orgilés, Mireia; Morales, Alexandra; Fernández-Martínez, Iván; Méndez, Xavier; ESPADA, JOSE P.
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2507_SSL IMPLEMENTATION_COMPLETO.pdf.jpg2025Evaluating implementation fidelity in traditional vs. computerized formats of Super Skills for Life programGalán-Luque, Teresa; Orgilés, Mireia
CERRADO-2402_SSL SECONDARY VARIABLES_COMPLETO.pdf.jpg2024Evaluating Super Skills for Life Program’s Impact on Transdiagnostic Variables in Children With Emotional Disorders: A Comparative Randomized TrialGalán-Luque, Teresa; Cabello, Esteban; Orgilés, Mireia
TESIS SF Galán Luque_Teresa.pdf.jpg2024Problemas emocionales en la infancia: Un ensayo de eficacia comparada del programa transdiagnóstico Super SkillsGalán-Luque, Teresa
Telomere Length and Emotional and Behavioral.pdf.jpg2-jul-2025Telomere Length and Emotional and Behavioral Problems in Children from the Prospective Birth Cohort INfancia y Medio Ambiente (INMA) Study
Campos Sánchez, Irene; Navarrete-Muñoz, Eva María; Barber-Valles, Josep Xavier; Martens, Dries; Riaño-Galan, Isolina; Irizar, Amaia; Llop, Sabrina; Guxens, Mònica; Rodríguez-Dehli, Ana Cristina; Babarro, Izaro; Lozano, Manuel; Vrijheid, Martine; Nawrot, Tim; Valera-Gran, Desirée
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