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Ponle freno al billing


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Title:
Ponle freno al billing
Authors:
Sánchez Gutiérrez, Antonio
Tutor:
Martínez Galindo, María Celestina
Issue Date:
2016-06-22
Abstract:
Se trata de un trabajo con dos partes. Una en la que se realiza una revisión bibliográfica sobre las causas y factores que influyen en el acoso escolar entre iguales, así como una contextualización sobre el centro y las circunstancias donde se va a realizar el proyecto de intervención. La segunda parte del trabajo es la propuesta de intervención, en la que realizamos una serie de propuestas que se incluirán en la programación de la asignatura y que contara con la colaboración de otros departamentos. Con estas actividades buscamos reducir el numero de caso de acoso escolar. Por ultimo se realizan unas conclusiones acerca del éxito que esperamos obtener con este programa.
Keywords/Subjects:
Bulling
Acoso
Docencia
Type of document:
application/pdf
Access rights:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:
TFG - CC. de la Actividad Física y el Deporte



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