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https://hdl.handle.net/11000/35891Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Serrano Segarra, María | - |
| dc.contributor.other | Departamentos de la UMH::Ciencia Jurídica | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-03-10T13:33:05Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-10T13:33:05Z | - |
| dc.date.created | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | XV FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES). Santander (España), 10 - 12 de Mayo de 2018. | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-02099-7 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11000/35891 | - |
| dc.description.abstract | Presentamos una reflexión sobre la conveniencia de la introducción de nuevos métodos docentes en la realización de los Trabajos Fin de Grado que se identifiquen con las modificaciones del modelo educativo propuesto por el Espacio Europeo de Educación Superior y en consonancia con las últimas tendencias, desafíos y desarrollos tecnológicos identificados en el informe Horizon 2017 para Educación Superior. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.format.extent | 71 | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Granada, Universidad de Cantabria | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales | es_ES |
| dc.title | Metodologías activas de innovación docente en la realización de los TFG | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
View/Open:11. 2018 Fecies Libro resúmenes. Experiencias (1).pdf
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