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Autor(es)
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ene-2020
Evaluación e intervención en TDAH y TND: Un caso abordado en el contexto escolar
Mateu Gollart, Lucía; Sanahuja Ribés, Aída
ene-2020
Adaptación y evidencias de validez de la Escala de Estilos de Respuesta en niños argentinos
Zamora, Eliana V.; Valle, Macarena del; Andrés, María L.; Introzzi, Isabel; Richard’s, María M.
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ene-2020
Memoria de trabajo y velocidad de procesamiento evaluado mediante WISC-IV como claves en la evaluación del TDAH
Navarro Soria, Ignasi; Fenollar, Javier; Carbonell, Jordi; Real, Marta
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ene-2020
Estilos de socialización parental en una muestra de adolescentes chilenos
Espinoza García, Alfredo
2020
Valoración de una intervención de fisioterapia acuática en niños con parálisis cerebral mediante la gross motor funtion measure. Estudio de casos
Latorre García, Julio; Rodríguez Doncel, María L.; Sánchez López, Antonio; Pozuelo Calvo, Rocio; Aguilar Cordero, María J.
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sep-2020
“Ripple effect”: Psychological responses and coping strategies of Italian children in different COVID-19 severity areas
Liang, Ziqin; Delvecchio, Elisa; Buratta, Livia; Mazzeschi, Claudia
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sep-2020
Frecuencia sexual de los adolescentes españoles durante el confinamiento por COVID-19
Nebot Garcia, Juan E.; Ruiz Palomino, Estefanía; Giménez García, Cristina; Gil Llario, María Dolores; Ballester Arnal, Rafael
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sep-2020
Adolescencia y edad adulta emergente frente al COVID-19 en España y República Dominicana
Gómez Gómez, Marta; Gómez Mir, Pilar; Valenzuela, Blas
sep-2020
Impacto psicológico del confinamiento por la COVID-19 en niños españoles: un estudio transversal
Erades Pérez, Nieves; Morales, Alexandra
sep-2020
The impact of COVID-19 lockdown on internet use and escapism in adolescents
Fernandes, Blossom
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Autor
3
Orgilés, Mireia
2
Bonet, Cristina
2
Espada Sánchez, José Pedro
2
Flores Gandolfo, Laura
2
Gimeno Santos, Mercè
2
Marín Hernández, María Isabel
2
Medina, Ainhoa
2
Morales, Alexandra
2
Palma, Carol
1
Aguilar Cordero, María J.
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1 - Filosofía y psicología::159.9...
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