Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/11000/6175
Impacto de una intervención educativa grupal en el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en el ámbito de la educación secundaria obligatoria.
La licencia se describe como: Atribución-NonComercial-NoDerivada 4.0 Internacional.