Participación social en la denuncia de casos de violencia de género: Aportaciones desde la teoría de la acción planeada

Abstract

Para avanzar en la erradicación de la violencia de género (VG), es importante promover la participación social en la denuncia de casos. Basándonos en la teoría de la acción planeada (Fishbein y Ajzen, 2010), realizamos un estudio de elicitación de creencias para identificar las creencias comportamentales, normativas (prescriptivas y descriptivas) y de control que podrían explicar que las personas denuncien un caso de VG ocurrido en su vecindario. Además, se ha analizado posibles diferencias en las creencias entre hombres y mujeres. Para ello, administramos un cuestionario ad hoc a 56 estudiantes de la UMH. Los resultados sugieren que ambos sexos perciben más consecuencias positivas de denunciar, si bien las negativas fueron de las más mencionadas. Consideran que su entorno más importante les apoyaría si tuviesen que denunciar, aunque a nivel descriptivo, y especialmente en el caso de los hombres, los referentes que han denunciado y que no lo han hecho están igualados. Se identificaron más facilitadores que inhibidores de denunciar. Estos últimos solo fueron mencionados por los hombres. No se apreciaron diferencias en las creencias entre ambos sexos. Las creencias identificadas pueden ser relevantes para diseñar campañas de concienciación que promuevan la denuncia de casos de VG en el estudiantado.

To move forward towards the eradication of intimate partner violence (IPV) against women, it is important to promote social engagement in favour of denouncing. Based on the theory of planned behaviour (Fishbein & Ajzen, 2010), we carried out an elicitation study to identify behavioural, normative and control beliefs that would explain people reporting a case of IPV in their neighbourhood. Furthermore, we analysed possible differences in the beliefs between women and men. We employed an ad hoc test with 56 UMH students. The results suggest that both sexes perceive more positive consequences in reporting, although the negative consequences were more mentioned. They perceived that a large proportion of their most important models would support them reporting a case. However, the number of important persons that had reported a case before and that hadn´t was more equal, especially in the case of men. We identify more facilitators than inhibitors of denouncing. Latter were only mentioned by men. No differences were appreciated between both sexes beliefs. The identification of these beliefs is relevant to the design of prevention campaigns aiming to promote the reporting of IPV cases among university students.