Intervención Psicoeducativa con Cuidadores de Personas con Alzheimer

Abstract

El presente trabajo, analiza los posibles beneficios y la percepción de satisfacción, en un grupo de 10 sujetos, cuidadores principales de enfermos de Alzheimer de la Asociación de Familiares de Personas con Alzheimer de Elche (AFAE). Cuyo objetivo ha sido conocer si mejora la Inteligencia Emocional y las Habilidades Sociales de dichos cuidadores tras la participación, en un programa psicoeducativo de entrenamiento en estas habilidades. Este trabajo es el desarrollo de un trabajo previo, en el que se concluyó la necesidad de aumentar el número de horas del taller psicoeducativo como elemento determinante para la mejora.

This paper analyzes, the potential benefits and the perception of satisfaction, in a group of 10 subjects, primary caregivers of Alzheimer's Asociación de Familiares de Personas con Alzheimer de Elche (AFAE). The objective was to determine if improvement Emotional Intelligence and social skills of the caregivers after participation in a program of psychoeducational training in these skills. This work is the development of a previous work in which the requirement to increase the number of hours of psychoeducational workshop as a most important element for improving concluded.