La relación entre la inteligencia emocional percibida y el grado de depresión en una muestra de la tercera edad de Aspe que sufre alguna dependencia en la vida diaria.

Abstract

"LA MENOR TASA DE NACIMIENTO, JUNTO A LOS AVANCES MÉDICOS, HACE QUE EL ENVEJECIMIENTO SEA UN FENÓMENO DE AUMENTO PROGRESIVO, LA MAYOR LONGEVIDAD IMPLICA UNA MAYOR PREVALENCIA DE DISCAPACIDAD Y LIMITACIONES FUNCIONALES Y COGNITIVAS AFECTANDO A LA INDEPENDENCIA EN LA TERCERA EDAD. UNA DE LAS CAUSAS QUE PROVOCA MAYOR INCAPACIDAD EN ESTE GRUPO CORRESPONDE AL DETERIORO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS, DENTRO DE ESTAS FUNCIONES SE ENCUENTRA LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, ESTA NOCIÓN DE INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE), ABORDADA POR SALOVEY Y MAYER ES OPERATIVIZADA COMO LA CAPACIDAD HUMANA DE CONOCER LAS PROPIAS EMOCIONES (DESCRIPCIÓN, EXPRESIÓN, REGULACIÓN Y LA CANALIZACIÓN DE LAS EMOCIONES), ASÍ COMO LA SENSIBILIZACIÓN ANTE LAS EMOCIONES Y LA EFICACIA DEL MANEJO DE LAS EMOCIONES PARA LAS RELACIONES INTERPERSONALES. ADEMÁS DE LOS CAMBIOS Y PROBLEMAS BIOLÓGICO-FISIOLÓGICOS PROPIOS DEL ENVEJECIMIENTO, ES COMÚN QUE LA SALUD PSÍQUICA EN LOS ADULTOS MAYORES SE VEA DETERIORADA, Y SE REFLEJA A TRAVÉS DE LA PRESENCIA DE SÍNTOMAS DEPRESIVOS. EL PRESENTE ESTUDIO TIENE COMO OBJETIVO ¿ANALIZAR LA RELACIÓN ENTRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PERCIBIDA Y LA DEPRESIÓN EN UNA MUESTRA DE LA TERCERA EDAD DE ASPE QUE SUFRE ALGUNA DEPENDENCIA EN LA VIDA DIARIA¿. LA MUESTRA ESTÁ COMPUESTA POR 16 PERSONAS DE LA TERCERA EDAD DE ASPE QUE SUFRE ALGÚN TIPO DE DEPENDENCIA EN LA VIDA DIARIA. PARA LA REALIZACIÓN DEL ESTUDIO LAS VARIABLES QUE SE TIENE EN CUENTA SON ¿INTELIGENCIA EMOCIONAL PERCIBIDA¿, ¿DEPRESIÓN¿ Y ¿DEPENDENCIA¿. EN EL ANÁLISIS LOS RESULTADOS NO HAN SIDO SIGNIFICATIVOS, AUNQUE SI SE PUEDE OBSERVAR CIERTA RELACIÓN ENTRE LAS VARIABLES."