Evaluación del uso problemático de Internet en la adolescencia en el contexto de Atención Primaria

Abstract

Introducción: El uso de Internet y las tecnologías digitales es parte fundamental de la vida cotidiana de los adolescentes, aportando beneficios pero también riesgos asociados al uso problemático de Internet (UPI). El UPI se ha convertido en un problema creciente, asociado a dificultades emocionales, trastornos psicológicos y consecuencias negativas para la salud física y mental. En España, la prevalencia de UPI en adolescentes muestra cifras preocupantes. Aunque la detección precoz en atención primaria es fundamental para intervenir de manera efectiva y preventiva, esta sigue siendo limitada. Objetivo: Estimar la prevalencia del UPI en adolescentes de 10 a 14 años atendidos en consultas de atención primaria en la zona básica de salud Molina Sur (Murcia), mediante la aplicación de la Escala de Uso Problemático de Internet en Adolescentes (EUPI-a). Metodología: Se plantea un estudio observacional, descriptivo y transversal con enfoque cuantitativo. La muestra se obtendrá por conveniencia, incluyendo adolescentes de 10 a 14 años que acudan a consultas programadas de pediatría o enfermería. Se utilizará la escala EUPI-a para identificar casos de UPI. Además, se recogerán variables sociodemográficas y factores asociados (tiempo de uso, actividades extraescolares, aislamiento social...). El análisis estadístico se realizará con SPSS. Se garantizará la confidencialidad y el consentimiento informado, siguiendo criterios éticos y normativas vigentes. Resultados esperados: Se espera identificar una prevalencia significativa de UPI en esta población y demostrar la utilidad de la escala EUPI-a para la detección precoz en un entorno clínico. Conclusión: La detección precoz del uso problemático de Internet desde el primer nivel asistencial resulta clave para prevenir consecuencias negativas en la salud de los adolescentes. Este estudio permitirá visibilizar la magnitud del problema en un entorno específico y contribuir al desarrollo de estrategias de salud digital desde atención primaria.

Introduction: The use of the Internet and digital technologies is a fundamental part of adolescents' daily lives, providing benefits but also risks associated with problematic internet use (PIU). PIU has become a growing problem, associated with emotional difficulties, psychological disorders, and negative consequences for physical and mental health. In Spain, the prevalence of PIU in adolescents shows worrying figures. Although early detection in primary care is essential for effective and preventative intervention, it remains limited. Objective: To estimate the prevalence of PIU in adolescents aged 10 to 14 years attending primary care clinics in the Molina Sur primary health district (Murcia), by applying the Problematic Internet Use in Adolescents Scale (EUPI-a). Methodology: An observational, descriptive, cross-sectional study with a quantitative approach was proposed. The sample was obtained by convenience, including adolescents aged 10 to 14 years attending scheduled pediatric or nursing appointments. The EUPI-a scale will be used to identify PIU cases. In addition, sociodemographic variables and associated factors (usage time, extracurricular activities, social isolation, etc.) will be collected. Statistical analysis will be performed using SPSS. Confidentiality and informed consent will be guaranteed, following ethical criteria and current regulations. Expected results: We expect to identify a significant prevalence of PIU in this population and demonstrate the usefulness of the EUPI-a scale for early detection in a clinical setting. Conclusion: Early detection of problematic internet use from the first level of care is key to preventing negative consequences for adolescent health. This study will shed light on the magnitude of the problem in a specific setting and contribute to the development of digital health strategies in primary care.