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Análisis de los cursos de especialización dentro de la nueva formación profesional


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Title:
Análisis de los cursos de especialización dentro de la nueva formación profesional
Authors:
Marco Galiano, Pascual
Tutor:
Rives Sánchez, Ana T.
Editor:
Universidad Miguel Hernández
Issue Date:
2024-06
URI:
https://hdl.handle.net/11000/33168
Abstract:
El sistema educativo y, en particular, la Formación Profesional (en adelante FP), son elementos cruciales para el bienestar y el progreso de una sociedad. La FP no solo ayuda a los individuos a encontrar empleo y mejorar su calidad de vida, sino que también proporciona a las empresas trabajadores cualificados para competir en un entorno globalizado y tecnológico. A lo largo de la historia de España, la FP ha evolucionado desde sus inicios en el siglo XX hasta las reformas más recientes, como la Ley Orgánica 3/2022, que integra y moderniza el sistema de FP. La nueva ley establece un enfoque unificado que incluye la FP para estudiantes y trabajadores, con énfasis en la acreditación de competencias y la flexibilidad del sistema. Introduce una variedad de grados de formación, desde "micro-formaciones" hasta cursos de especialización, promueve la formación dual, que combina la teoría con la práctica en empresas y la figura de los Centros Integrados de FP (CIFP). También destaca la importancia de adaptarse a las necesidades del mercado laboral, la inclusión de personas con necesidades específicas y la actualización constante de las competencias profesionales
Notes:
Especialidad: FOL y otras familias
Keywords/Subjects:
Certificados de profesionalidad
Competencias profesionales
Cualificaciones profesionales
Formación profesional dual
Sistema educativo
Familias profesionales
Knowledge area:
CDU: Ciencias sociales: Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Type of document:
application/pdf
Access rights:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:
TFM - M.U Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas



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