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La inteligencia artificial generativa en el ámbito educativo. Manual de prompts para formación profesional


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Título :
La inteligencia artificial generativa en el ámbito educativo. Manual de prompts para formación profesional
Autor :
Bango Martínez, Miguel Ángel
Tutor:
Sempere, Ángela María  
Editor :
Universidad Miguel Hernández
Departamento:
Departamentos de la UMH::Ciencias Sociales y Humanas
Fecha de publicación:
2024-06
URI :
https://hdl.handle.net/11000/32656
Resumen :
La última década ha supuesto una metamorfosis pedagógica para el conjunto de la comunidad educativa. La irrupción de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, sumadas a la avalancha mediática y social de la Inteligencia Artificial, han contribuido de forma notoria a la búsqueda de...  Ver más
The last decade has meant a pedagogical metamorphosis for the educational community as a whole. The irruption of new Information and Communication Technologies, together with the media and social avalanche of Artificial Intelligence, have contributed significantly to the search for innovative spaces for the generation of teaching content. This Master's Thesis aims to increase the mass of documents and growing projects in this regard. In the first place, through a deep and delicate bibliographic review with which it is intended to know in detail the starting point on which the incipient initiatives in the field of New Technologies are based, but especially in Generative AI. Secondly, there is also a timid attempt to find out what is the position of the teacher in this respect. How he/she relates, how he/she acts, what are his/her needs and the purposes and ambitions of the educational community. Finally, the core task has been to build a manual of ChatGPT prompts (orders) applied to the subject of Economic and Financial Management of the Company of the Higher Training Cycle of International Trade, in order to serve as a basis for a future broader and more transversal project that can be used for different subjects, modules and training cycles
Notas:
Especialidad: Economía y Administración de Empresas
Palabras clave/Materias:
Nuevas tecnologías
Inteligencia artificial
ChatGPT
Formación profesional
Área de conocimiento :
CDU: Ciencias sociales: Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Tipo de documento :
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Derechos de acceso:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:
TFM - M.U Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas



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