Abstract:
El presente trabajo consiste en una revisión bibliográfica, en la cual se pretende conocer la cantidad de artículos publicados en los cuales se lleva a cabo un método de intervención para prevenir el acoso escolar en la educación física, además de ello se busca analizar las diferentes metodologías aplicadas en cada uno de ellos y determinar si son eficaces en sus objetivos, por último se pretende averiguar si hay algún método de intervención contra el acoso escolar aplicado en alumnos con algún tipo de discapacidad en educación física.
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