Actitudes hacia las personas con discapacidad e intervención docente en 3º de ESO

Abstract

En este trabajo se presenta una intervención realizada en un instituto de secundaría de Elche (Alicante) a alumnos de 3ª de E.S.O., el cual consistió en el diseño y aplicación de una unidad didáctica de deporte para personas con discapacidad, durante las clases de educación física, con el objetivo de "analizar si las actitudes hacia las personas con discapacidad podían verse modificadas sobre los componentes cognitivo, afectivo y conductual tras el programa de intervención". La medición fue realizada con la "escala de actitudes hacia las personas con discapacidad" del profesor Reina. Finalmente los alumnos experimentaron cambios significativos en sus actitudes hacia este colectivo tras la aplicación de la unidad.