Prevención de conductas agresivas y desarrollo de valores positivos a través del judo: propuesta de una Unidad Didáctica en el I.E.S. L'Almadrava

Abstract

El objeto de este Trabajo de Fin de Grado es la prevención de conductas agresivas y el desarrollo de valores positivos en el centro de enseñanza secundaria I.E.S. L¿Almadrava, utilizando el deporte como medio para alcanzar dicho objetivo y, más concretamente, la práctica de judo. Una de las prioridades del centro es el desarrollo de la tolerancia debido a su enorme diversidad cultural distinguiendo a este centro público de enseñanza secundaria y bachiller respecto a otros de la misma localidad. En los últimos años se han implantado diversos programas para reducir las situaciones violentas, en su gran mayoría, insultos y faltas de respeto. La gran mayoría de estos programas se realizan en el aula con un contenido más teórico, por lo que teniendo en cuenta la gran aceptación de las clases de educación física y el poder de trasmisión que posee el deporte, aplicar un programa complementario a los ya vigentes con un formato distinto en horario escolar puede resultar eficaz además de innovador. La elección de la práctica de judo es sin duda uno de los pilares en los que se fundamenta dicho proyecto ya que, aunque podría realizarse de forma adaptada con otros deportes, los valores inherentes y los principios filosóficos, éticos y morales que rodean al judo hacen de él un medio idóneo para conseguir el objetivo propuesto.