Eficacia de la Terapia Cognitivo Conductual Grupal en el Tratamiento del Trastorno de Pánico y la Agorafobia

Abstract

El presente trabajo tiene como propósito comprobar la eficacia de la Terapia Cognitivo Conductual en formato grupal para el trastorno de pánico y la agorafobia. La intervención se realizó a nivel ambulatorio con una muestra clínica de seis pacientes de un centro de salud mental público español. El diagnóstico fue establecido por el médico psiquiatra basado en los criterios de la quinta edición del manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM-5. Para la evaluación de los síntomas se utilizó el cuestionario de pánico y agorafobia CPA, el inventario de autoevaluación STAI para evaluar el nivel ansiedad y el inventario autoadministrado BDI-II para la evaluación de los síntomas depresivos. Se realizaron 12 sesiones de una hora y media de duración y una periodicidad semanal. La terapia incluía como componentes: psicoeducación, exposición (en imaginación, en vivo e interoceptiva), reestructuración cognitiva, respiración, relajación y técnicas de distracción. Se utilizó el manual de autoayuda “Programa Psicológico de Intervención del Pánico y la Agorafobia” propuesto por Ortega y Ortuño (2015) basado en el Programa de Tratamiento del Control del Pánico de Barlow y Craske (2006). Tras la intervención, la mayoría de pacientes tuvieron una mejora de la sintomatología relacionada con el pánico y la agorafobia, y en menor medida de los síntomas depresivos, siendo la sintomatología ansiosa igual o incluso mayor en algunos casos.

This work’s goal is checking effectiveness of Cognitive Behavioural Therapy, in group format, when treating Panic and Agoraphia Disorder. Field work was run at outpatient level in a public mental health center in Spain. Diagnosis was issued by a psychiatrist doctor based on DSM-5 manual for statistics and diagnosis on mental disorders, 5th edition. CPA questionnaire for panic and agoraphobia was used for sypmton evaluation, STAI self evaluation inventory was used to determine anxiety levels, and self applied BDI-II inventory was used for depression symptoms. Twelve sessions were run, one and half hour long each, one sesión per week. Therapy included as components: psicoeducation, exposure (imagined, live and interoceptive), cognitive re-structuring, breathing, relaxation, and distraction techniques. Self treatment manual “Psicological Program for Intervention on Panic and Agoraphobia” proposed by Ortega & Ortuño (2015) based on Panic Control Treatment Program (Barlow & Craske, 2006) was applied. After treatment, most patients improved on symptoms related to panic and agoraphobia, and to a lower extent, also to depression symptoms, while anxiety remained stable, or was even higher in some cases.