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(Auto)Regula: Programa de intervención dirigido a menores testigos de violencia de género


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Título :
(Auto)Regula: Programa de intervención dirigido a menores testigos de violencia de género
Autor :
García Gómez, Isabel María
Tutor:
Soto-Sanz, Victoria
Falcó, Raquel  
Editor :
Universidad Miguel Hernández de Elche
Departamento:
Departamentos de la UMH::Psicología de la Salud
Fecha de publicación:
2022-06-03
URI :
https://hdl.handle.net/11000/28936
Resumen :
La prevalencia a nivel nacional de los/as menores que presencian y tienen conocimiento sobre la violencia de género de su madre oscila entre el 63,6% y 24,7%. Manifestando síntomas exteriorizados e interiorizados. El objetivo del programa “(Auto)Regula” es, por tanto, disminuir los síntomas interiorizados y exteriorizados en menores de 6 a 11 años que han sido expuestos a violencia de género en el hogar a través de la adquisición de estrategias de afrontamiento adaptativo. Aportando un programa con mayor especificidad y estructuración en cuanto a las problemáticas que presentan estos/as menores. El programa consta de 9 sesiones en las que se va a trabajar la asertividad, la autorregulación emocional, el control inhibido de impulsos, la responsabilidad autopercibida, las conductas disruptivas y estilo parental democrático. Sobre la base de la literatura científica en materia de factores de riesgo y protección de este colectivo, se realizará un entrenamiento en técnicas asertivas, reconocimiento de sus propias emociones, autoinstrucciones, reestructuración cognitiva, técnicas operantes de modificación de conducta infantil y, entrenamiento en escucha activa y empatía. Finalmente, se concluye que el programa “(Auto)Regula” podría ser eficiente tras su aplicación y evaluación posterior para reducir los síntomas in/exteriorizados de estos/as menores.
Palabras clave/Materias:
violencia de género
menores testigos
programa de intervención
síntomas interiorizados y exteriorizados
Área de conocimiento :
CDU: Filosofía y psicología: Psicología
Tipo documento :
application/pdf
Derechos de acceso:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones:
TFG - Psicología



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