Título : Programa de prevención del ciberbullying en adolescentes entre 12 y 15 años |
Autor : Gómez García, Laura |
Tutor: Mateu Martínez, Ornela |
Editor : Universidad Miguel Hernández de Elche |
Departamento: Departamentos de la UMH::Psicología de la Salud |
Fecha de publicación: 2022-06 |
URI : https://hdl.handle.net/11000/27872 |
Resumen :
El ciberbullying es un gran problema que va aumentando con el paso del tiempo, sobre todo en los jóvenes. Estos han crecido con las nuevas tecnologías y las redes sociales, y con la aparición de la pandemia por Covid-19, el uso de estas se ha incrementado abismalmente, por lo que cada vez son más l... Ver más
Cyberbullying is a big problem that is increasing over time, especially in young people. These have grown with new technologies and social networks, and with the appearance of the Covid-19 pandemic, the use of these has increased abysmally, so there are more and more cases of online harassment in the range of age between 12 and 15 years (secondary), an age of full growth and formation of relevant interpersonal bonds. The prevention program created in this work arises from the need to act against these risk factors, with the main objective of equipping young people with the skills to recognize and manage bullying situations, thus preventing them from increasing. This project is designed to be implemented in the E.S.O students of the schools of the Valencian Community, Spain.
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Palabras clave/Materias: ciberbullying adolescentes intervención empatía asertividad cyberbullying adolescents intervention empathy assertiveness |
Área de conocimiento : CDU: Filosofía y psicología: Psicología |
Tipo de documento : info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Aparece en las colecciones: TFG - Psicología
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