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Efectos de un ambiente enriquecido en la respuesta a la actividad física en ratas hembra durante la adolescencia


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Título :
Efectos de un ambiente enriquecido en la respuesta a la actividad física en ratas hembra durante la adolescencia
Autor :
Gómez Soriano, Valeria
Tutor:
Cabedo, Hugo  
Ferrán Bertone, José Luis
Popovic Popovic, Miroljub
Editor :
Universidad Miguel Hernández de Elche
Departamento:
Departamentos de la UMH::Psicología de la Salud
Fecha de publicación:
2021-06-01
URI :
http://hdl.handle.net/11000/26867
Resumen :
El enriquecimiento ambiental pretende la mejora del bienestar animal proporcionando a los roedores interacción social y alojamiento, así como la posibilidad de llevar a cabo actividad física y estimulación cognitiva, sin causar ningún tipo de daño físico o estrés. En condiciones de alojamiento estándar, los roedores habituados al ejercicio tienen mayor tiempo de carrera durante el test incremental, que los no habituados. En base a ello, el objetivo del presente estudio, basado en un modelo animal de ratas hembra Sprague-Dawley (N=12), es determinar si un ambiente enriquecido puede mejorar la respuesta observada en el test incremental, en los roedores habituados. Además, se pretende determinar, mediante test de comportamiento, la respuesta conductual de los roedores habituados comparados con los no habituados. Para este fin, se diseñó un programa de habituación en entrenamiento en rueda forzada. Los animales fueron divididos en grupo experimental habituado (n=6) y grupo control no habituado (n=6). Los resultados corroboraron nuestra hipótesis, indicando un tiempo de carrera mayor en el grupo experimental tras la realización del test incremental, pero se rechazó nuestra tercera hipótesis específica, ya que el grupo experimental presentó un peor aprendizaje y mayor conducta ansiosa.
Palabras clave/Materias:
enriquecimiento ambiental
habituación
entrenamiento
rueda forzada
test de campo abierto
rata
Área de conocimiento :
CDU: Filosofía y psicología: Psicología
Tipo documento :
application/pdf
Derechos de acceso:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:
TFG - Psicología



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