Revisión narrativa sobre el papel del Terapeuta Ocupacional en el gateo

Abstract

El desarrollo infantil es un predictor de la vida adulta. El gateo es un sistema de locomoción, una habilidad motora que a menudo comprende una etapa previa al caminar. No obstante nos encontramos dos corrientes: la primera afirma que el gateo es muy relevante en la vida del niño, ya que se relaciona con el buen desarrollo neurológico y, la segunda corriente, no considera que el gateo tenga un impacto importante en el desarrollo del niño. Conocer la influencia del gateo en el neurodesarrollo y el papel del Terapeuta Ocupacional en el gateo. Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMed, SciElo y ScienceDirect, usando los términos combinados "trastornos del neurodesarrollo", "destrezas motoras" y "desarrollo infantil". La búsqueda se limitó a artículos publicados entre 1 de abril de 2009 y el 15 de abril de 2019, estudios sobre humanos, ar tículos observacionales y experimentales. Se encontraron inicialmente unos 1168 artículos, de los cuales tras la lectura de títulos, resúmenes y de los textos completos fueron un total de 12 estudios cumplieron los criterios de inclusión.En estos se encontraron aspectos importantes que relacionan el gateo con el desarrollo posterior del niño tanto motor y como cognitivo. En esta revisión se encuentra una relación entre el desarrollo psicomotor del niño con la función cognitiva y logro académico posterior, pero cabe destacar que sigue siendo importante contar con más investigaciones desde el ámbito de Terapia Ocupacional, y conocer nuestra función respecto a cómo intervenir en esta etapa del gateo.