Ejercicio terapéutico grupal en una unidad de oncología pediátrica: proyecto de investigación – Propuesta de intervención

Abstract

INTRODUCCIÓN: El cáncer es una enfermedad prevalente en la sociedad actual. En Pediatría su incidencia es menor que en el adulto. El aumento de la supervivencia y la aparición de efectos secundarios tras los tratamientos habituales han estimulado la investigación para mejorar la calidad de vida de los pacientes, siendo el ejercicio terapéutico una medida efectiva y con evidencia científica para conseguirlo. El objetivo de este trabajo es la propuesta de una intervención basada en el ejercicio terapéutico y de aplicación potencial en la unidad de pediatría oncológica (UPO) del Hospital General Universitario de Alicante (HGUA) MATERIAL Y METODOS: La muestra incluirá a los pacientes ingresados en la UPO de 5-14 años de edad, con un índice de comorbilidad de Charlson de 2 puntos. El programa durará 10 semanas, con 3 sesiones de 60 minutos a la semana, combinando entrenamiento aeróbico y de fuerza muscular. Las variables de estudio incluyen la tolerancia al esfuerzo, la calidad de vida y la fatiga y la fuerza muscular, medidas con 6MWT, Cuestionario PedsQL del módulo de cáncer 3.0 y dinamometría isométrica respectivamente. DISCUSIÓN: La hipótesis de la propuesta es que la intervención basada en el ejercicio terapéutico puede disminuir la aparición de efectos secundarios derivados de la quimioterapia, con la consecuente mejora en la calidad de vida del paciente pediátrico oncológico, aumento de la fuerza muscular y mayor tolerancia al ejercicio.