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https://hdl.handle.net/11000/6450
Estudio comparativo de lesiones podológicas en jugadores amateurs y jugadores profesionales en el padel
Title: Estudio comparativo de lesiones podológicas en jugadores amateurs y jugadores profesionales en el padel |
Authors: Moltó Valor, Ana |
Tutor: Bañuls Roca, José |
Editor: Universidad Miguel Hernández de Elche |
Department: Departamentos de la UMH::Medicina Clínica |
Issue Date: 2018-06-29 |
URI: http://hdl.handle.net/11000/6450 |
Abstract:
-Introducción: El presente trabajo consiste en realizar un estudio de las lesiones podológicas
existentes en jugadores amateurs y profesionales del Padel. Ver qué diferencias existen, si
influyen los entrenamientos y el uso de determinado equipamiento deportivo (por ejemplo el uso
de determinadas zapatillas).
-Material y métodos: Se trata de un proyecto de Estudio Observacional Transversal sobre una
muestra de 100 jugadores amateurs y 100 jugadores profesionales del Padel (con edades
comprendidas entre 20 y 60 años) en el que mediante análisis estadístico compararemos las
lesiones podológicas que aparezcan. Se realizará una exploración una vez al mes (preferiblemente
fin de semana por mayor disponibilidad) durante un año hasta poder explorar a todos los
jugadores.
-Palabras clave: Padel, entrenamiento, lesiones, Podología.
-Resultados: Hasta que no se lleve a cabo el estudio no se sabrán.
-Conclusiones: Una vez consultada la bibliografía podemos llegar a la posible conclusión de que
ante un ejercicio continuado con muchos movimientos de estrés como es éste, estamos expuestos
a sufrir lesiones que deben intentar evitarse con horas adicionales de entrenamiento,
calentamiento, evitar sobreesfuerzos y fatigas y también evitar deficiencias en el equipamiento e
instalaciones.
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Keywords/Subjects: pádel entrenamiento lesiones podología |
Knowledge area: Patología. Medicina clínica. Oncología |
Type of document: application/pdf |
Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess |
Appears in Collections: TFM- M.U de Investigación en Medicina Clínica
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