Fomento del bienestar emocional: diseño de una intervención psicológica para hijos/as de víctimas de violencia de género

Abstract

La violencia de género afecta tanto a mujeres como a sus hijos e hijas. Por ello, es necesario la elaboración de programas de intervención destinados a los mismos. Este programa está diseñado para intervenir con menores de 8 a 10 años, hijos e hijas de mujeres víctimas de violencia de género. Es un programa centrado en el bienestar emocional y social del menor, que busca establecer vínculos sanos con los adultos de referencia. Se realizará en grupos reducidos, dentro del entorno escolar pero fuera del horario lectivo y se organizará en colaboración con Servicios Sociales. Se llevarán a cabo un total de catorce sesiones, siendo las primeras trece de forma continuada y la última a los dos meses para comprobar la estabilidad de los resultados. Las actividades propuestas permitirán a las/os niños/as interiorizar los aprendizajes y poder lograr los objetivos planificados. Con ello se busca priorizar el bienestar del/la menor en base a comunicación asertiva, resolución de conflictos y autoestima entre otros.

Gender-based violence affects both women and their children. Therefore, it is necessary to create intervention programs aimed at them. This program is designed to intervene with children aged 8 to 10, who are the sons and daughters of women victims of gender-based violence. It is a program focused on the emotional and social well-being of the child, aiming to establish healthy connections with trusted adults. The program will take place in small groups, within the school environment but outside of school hours, and will be organized in collaboration with Social Services. A total of fourteen sessions will be carried out, with the first thirteen held consecutively and the final session two months later to assess the stability of the results. The proposed activities will allow the children to internalize the lessons and achieve the planned objectives. The goal is to prioritize the child’s well-being through assertive communication, conflict resolution, and self-esteem, among other things.