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dc.contributor.advisorFernández Castejón, Elena Beatriz-
dc.contributor.authorAyerra Astiz, Javier-
dc.contributor.otherDepartamentos de la UMH::Ciencia Jurídicaes_ES
dc.date.accessioned2022-11-08T13:33:25Z-
dc.date.available2022-11-08T13:33:25Z-
dc.date.created2022-05-02-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11000/28307-
dc.description.abstractLa generalización del uso de Internet, con sus fenómenos asociados de la digitalización de contenidos y la implantación masiva de las redes sociales, ha propiciado nuevas maneras de comunicarse y establecer relaciones en un entorno virtual en el que las normas del mundo físico ven su eficacia cuando menos cuestionada. Sin embargo, los patrones del sistema heteropatriarcal, machista y asimétrico han encontrado el modo de adentrarse en este nuevo espacio, llevando consigo a este ámbito las tradicionales desigualdades culturales del mundo ordinario, tales como la violencia de género. En el contexto señalado, el presente trabajo analiza los elementos y características de la violencia machista en su forma telemática, con el propósito de entender los efectos que la implementación de las tecnologías de la información y comunicación y su uso masivo por los adolescentes tienen sobre el problema de la violencia de género. El estudio pone su mirada en la influencia de las redes sociales en las relaciones de las nuevas generaciones mediante una revisión sistemática de trabajos de campo en la materia. Se analiza la prevalencia de la violencia de género en las relaciones sentimentales y de pareja en la adolescencia media, en la franja de edad entre los 14 y los 17 años de edad. Antes que en el establecimiento de mecanismos punitivos institucionalizados, el planteamiento más eficaz contra esta nueva lacra, de ocurrencia virtual pero efectos reales, debe basarse en la prevención de las conductas violentas a través de programas de formación y educación tanto en las familias como en los centros escolares desde la etapa infantil.es_ES
dc.description.abstractThe widespread usage of the Internet and the associated phenomena of content digitisation and massive introduction of social networking have fostered innovative ways to communicate and establish personal relationships in a virtual realm where the rules of the physical world become seriously challenged. The asymmetrical, gender-biased determinants of the hetero-patriarchal system have nevertheless found their way into the online world, carrying along cultural gender inequalities from the offline realm, such as gender-related violence. Against this backdrop, the present paper explores the structural features of gender-based violence by telematic means, in order to comprehend the influence that the massive adoption of information and communication technologies by teenagers wield on the issue. The research focuses on the influence of social networks on the relationships managed by the latest generations, which is carried out by means of a systematic assessment of fieldwork on the subject. An assessment follows to gauge the prevalence of gender violence patterns in middle adolescence partner relationships (14 to 17 age group). Rather than implementing formal punitive mechanisms, the most effective approach to fighting the gender-violence scourge, with virtual existence but actual harmful effects, rests on the prevention of violent behaviour through upbringing and education programmes from an early stage, both in the family environment and educational institutions.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent67es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Miguel Hernández de Elchees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectadolescenteses_ES
dc.subjectviolenciaes_ES
dc.subjectgéneroes_ES
dc.subjectciberacosoes_ES
dc.subjectredes socialeses_ES
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::34 - Derecho::343 - Derecho penal. Delitoses_ES
dc.titleViolencia de género mediante el uso de medios telemáticoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
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TFG - Grado de Seguridad Pública y Privada


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