Evaluación de las características cognitivas de un equipo de fútbol de categoría juvenil

Abstract

La evaluación de variables psicológicas de tipo cognitivo ofrece una información valiosa que se relaciona con el rendimiento deportivo. Se presenta un procedimiento de evaluación de diferentes funciones cognitivas con el fin de conocer y describir los niveles de competencia de una muestra compuesta por 18 futbolistas masculinos de categoría juvenil. Los resultados muestran altos niveles de atención selectiva y control inhibitorio, además de valores adecuados en memoria de trabajo y aptitud visoperceptiva. Se presenta un estilo cognitivo predominante de dependencia de campo en el equipo. Por otra parte, se encuentran resultados contradictorios en la variable de flexibilidad cognitiva. Se concluye que la información ofrecida tras una evaluación psicológica permite direccionar adecuadamente la programación de futuras intervenciones de entrenamiento en este tipo de destrezas psicológicas.

The evaluation of cognitive psychological variables offers valuable information related to sports performance. An evaluation procedure of different cognitive functions is presented in order to know and describe the levels of competence of a sample composed of 18 male soccer players of juvenile category. The results show high levels of selective attention and inhibitory control, as well as adequate values in working memory and visoperceptive aptitude. A predominant cognitive style of field dependence is presented in the team. On the other hand, contradictory results were found in the cognitive flexibility variable. It is concluded that the information offered after a psychological evaluation allows to adequately direct the programming of future training interventions in this type of psychological skills.