Bullying: Inocencia cruel

Abstract

El acoso escolar es el principal problema a erradicar dentro de nuestro sistema educativo. Alumnado, profesorado y familias buscan soluciones a una situación normalizada en las aulas. 1 de cada 4 jóvenes sufre bullying en España, una intimidación basada en la discriminación, homofobia, racismo y xenofobia. En este escenario, la educación juega un papel fundamental. El profesorado, las instituciones y la justicia siguen con el objetivo de conseguir un control exhaustivo y eficaz de las vejaciones y maltratos que pueden sufrir las víctimas. El maltrato mental, físico, psicológico e, incluso, cibernético, suelen ser las principales formas en las que se realiza el bullying. Durante la pandemia, los casos de ciberbullying han aumentado gracias a la digitalización y la alta actividad de los jóvenes en redes sociales como Whatsapp, TikTok e Instagram. Las consecuencias del bullying en los acosados van desde la depresión a, en casos extremos, el suicidio. El acoso sólo se puede parar con empatía y educación.

Bullying is the main problem to eradicate within our education system. Students, teachers and families are looking for solutions to a normalized situation in the classroom. 1 in 4 young people suffer bullying in Spain, an intimidation based on discrimination, homophobia, racism and xenophobia. In this scenario, education plays a fundamental role. Teachers, institutions and justice continue with the aim of achieving an exhaustive and effective control of the harassment and mistreatment that victims may suffer. Mental, physical, psychological and even cyber abuses are usually the main ways in which bullying is carried out. During the pandemic, cases of ciberbullying have increased thanks to digitalization and the high activity of young people in social networks such as Whatsapp, Tik Tok and Instagram. The consequences of bullying on the bullied range from depression to, in extreme cases, suicide. Bullying can only be stopped with empathy and education.