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Impacto emocional y resiliencia enadolescentes de España y Ecuador durante la COVID-19: estudio transcultural


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Título :
Impacto emocional y resiliencia enadolescentes de España y Ecuador durante la COVID-19: estudio transcultural
Autor :
Valero Moreno, Selene
LacombaTrejo, Laura
Coello Nieto, María Fernanda
Herrera Puente, Juan Sebastián
Chocho Orellana, Ángela Ximena
Samper García, Paula
Pérez Marín, Marián
Montoya Castilla, Inmaculada
Editor :
Universidad Miguel Hernández de Elche
Fecha de publicación:
2022-01
URI :
http://hdl.handle.net/11000/26583
Resumen :
La pandemia de la COVID-19 está impactando en la salud emocional de los adolescentes. Factores como la resiliencia pueden amortiguar este importante impacto sobre su bienestar. Nuestro objetivo fue estudiar la asociación entre la sintomatología ansioso-depresiva y la resiliencia en adolescentes de España y Ecuador, y comparar las diferencias existentes entre ambas muestras. Participaron 476 adolescentes (70,10 % mujeres) entre 9 y 18 años (M = 15,62; DT = 1,22), distribuidos por igual entre ambos países. Se evaluaron mediante la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés y la Escala de Resiliencia. Realizamos análisis descriptivos, pruebas t para muestras independientes, cálculo del tamaño del efecto y correlaciones de Pearson. Los resultados evidenciaron que el perfil de ajuste adaptativo ante la pandemia fue: ser chico, no haber presentado un evento vital estresante, no tener problemas de salud física ni psicológica previos y residir en España. Mientras que el perfil de riesgo ante la pandemia fue: ser chica, presentar un evento vital estresante, tener algún tipo de problema de salud física y psicológica previo y residir en Ecuador. Nuestros datos señalan la importancia de detectar las necesidades específicas de los adolescentes en función de su contexto socioeconómico y cultural, para poder poner en marcha intervenciones destinadas a proteger su salud mental durante la pandemia
Palabras clave/Materias:
Adolescentes
COVID-19
impacto emocional
resiliencia
estudio transcultural
Área de conocimiento :
CDU: Filosofía y psicología: Psicología
Tipo documento :
application/pdf
Derechos de acceso:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
DOI :
https://doi.org/10.21134/rpcna.2022.09.1.3
Aparece en las colecciones:
Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (RPCNA) Vol. 9, Nº 1 (Enero 2022)



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