La importancia de la comunicación del docente para la adherencia a la actividad físico-deportiva

Abstract

Mediante una revisión bibliográfica, se pretende describir las distintas variables y estrategias que son necesarias y que influyen para que la comunicación docente de educación física sea adecuada para crear una adherencia a la actividad físico-deportiva, fuera del ámbito educativo e intentar crear hábitos de vida saludable en el alumnado.