https://hdl.handle.net/11000/4989 Fri, 03 Apr 2026 19:13:19 GMT 2026-04-03T19:13:19Z https://hdl.handle.net/11000/4996 Título : Código de buenas prácticas en las instalaciones acuáticas Autor : Albarracín Pérez, Apolonia; Moreno Murcia, Juan Antonio Resumen : Antecedentes: Son pocas la evidencias y propuestas que se pueden encontrar acerca de reflexiones sobre cómo se puede llevar a cabo la práctica de las actividades acuáticas, y que sirvan de ayuda de forma transversal a usuarios, formadores y gestores de instalaciones. El poder unificar criterios y clarificar estos procesos acuáticos, pueden ayudar a mejorar la eficiencia de todas aquellas acciones que se puedan llevar a cabo alrededor del ejercicio acuático. Objetivos: Realizar una propuesta de buena praxis en las actividades acuáticas, siendo la base para proponer una guía que sirva de base para la organización y puesta en práctica de todos los programas realizados en las instalaciones acuáticas. Método: Se analizaron todos los estudios que relacionan el ejercicio acuático con las instalaciones, metodología y normativa. Se llevó a cabo el análisis de los mismos para realizar dicha propuesta, a través de las bases de datos Medline, Scielo, ScienceDirect, Scopus, Google Scolar, Web of Science. Resultados: Se han realizado propuestas en tres líneas, siendo por un lado las personas implicadas en todos los procesos acuáticos (usuarios, formadores y familias), el método utilizado en cada uno de ellos y la necesidad de que la instalación sea adecuada para cada caso. Conclusiones: Se presenta un documento inicial como paso previo para elaborar una guía práctica de buenas prácticas que ayude a usuarios, gestores y profesionales a ubicar de forma más adecuada las necesidades de cada una de las iniciativas de ejercicio acuático que se están llevando a la práctica en las instalaciones. Mon, 04 Feb 2019 12:10:49 GMT https://hdl.handle.net/11000/4996 2019-02-04T12:10:49Z https://hdl.handle.net/11000/4995 Título : Efectos del ejercicio físico acuático en personas con problemas respiratorios. Revisión bibliográfica. Autor : Aguado Ivorra, Pablo; Romero Rodríguez, Iván Manuel; Vera Ortuño, Francisco; Gil Escolano, Guillermo; LLorca Gómez, Alberto; Botella Montoya, Jorge Resumen : Antecedentes: Las personas con problemas respiratorios tienen una mayor tasa de muerte y una menor calidad de vida que la gente sana. Además, es una de las principales causas de muerte a nivel europeo y está aritméticamente (INE, 2015), adquiriendo una gran importancia el estudio de este tipo de población. Objetivos: Determinar si los problemas respiratorios son un limitador de la actividad física y comprobar los efectos de los programas de actividad física en medio acuático. Método: Se ha llevado a cabo una revisión de artículos científicos sobre la población asmática, con rinitis alérgica y lesión medular. Resultados: Los resultados obtenidos nos indican que la aplicación de determinados programas de actividades acuáticas, no van a producir efectos negativos sobre la población asmática, incluso en ciertos casos se llega a obtener beneficios respecto a programas en el medio terrestre. Conclusiones: Se recomienda la inclusión del ejercicio físico acuático en la población con problemas respiratorios por los beneficios respecto a la salud y el desarrollo de actividades básicas de su vida cotidiana. Mon, 04 Feb 2019 12:05:01 GMT https://hdl.handle.net/11000/4995 2019-02-04T12:05:01Z https://hdl.handle.net/11000/4994 Título : Programas de ejercicio físico acuáticos para la prevención de caídas en los mayores. Revisión bibliográfica. Autor : Lorenzo Olivares, Alejandro; López González, Emilio; Correoso Castellanos, Álvaro; Pomares Bernabeu, Amparo; Rengifo Mogro, José Luis; Pons Fornes; Jiménez Carmona, Rubén; Marcos Pardo, Pablo Jorge Resumen : Antecedentes: Los cambios fisiológicos del envejecimiento aumentan el riesgo de caídas hasta en 10 veces en las personas mayores de 65 años. Los programas de ejercicio en el medio acuático podrían ser la alternativa a los realizados en tierra, minimizando este riesgo. Pocos estudios han evaluado el efecto del ejercicio acuático en el equilibrio en los mayores. Se manifiesta la necesidad de estudiar si mediante la realización de programas de ejercicio físico en el medio acuático se podría reducir el riesgo de caídas. Objetivos: Analizar la literatura científica sobre estudios realizados en el medio acuático y comprobar la eficacia en la mejora de los parámetros relacionados con el equilibrio y funcionalidad, y, por tanto, el menor riesgo de caídas en las personas mayores, a través de la práctica de ejercicios. Método: Se analizaron 18 artículos publicados en revistas científicas, buscados en las bases de datos PubMed, Scopus, Science Direct y Social Abstracts bajo los tópicos de “elderly” AND “aquatic exercise”. Estos trabajos pasaron el filtro de selección, que consistía en eliminación de duplicados, existencia de ambos tópicos en el título, sólo participaban personas mayores y abarcaban el objetivo de este estudio y cuyo año de publicación superaban el 2008. La población de estudio realizaba actividad física en el medio acuático, cuya edad era >65 años. Se tuvieron en cuenta los estudios de grupo único, pero también aquellos que formalizaron dos grupos, así como aquellos estudios que demostraban estadísticamente, mediante la utilización del programa estadístico, la influencia positiva del entrenamiento en el medio acuático con la mejora del equilibrio o funcionalidad. Resultados: El ejercicio en el medio acuático aporta beneficios en la fuerza muscular, aumento de la capacidad cognitivo, mejora de la flexibilidad y equilibrio, pudiendo disminuir el riesgo de caídas en sus practicantes. Conclusiones: El trabajo de equilibrio en el medio acuático disminuye el riesgo de caídas. Palabras clave: ancianos, entrenamiento, entorno acuático, estabilidad, agua, comparación, caídas y ejercicio. Mon, 04 Feb 2019 11:56:35 GMT https://hdl.handle.net/11000/4994 2019-02-04T11:56:35Z https://hdl.handle.net/11000/4993 Título : Perfil de los trabajadores de actividades acuáticas en instalaciones de uso público Autor : Guinea Cascales, Olga; Cano Noguera, Francisco Resumen : Antecedentes: Las actividades acuáticas han ido adquiriendo cada vez más importancia con el paso del tiempo, lo que ha conllevado que también aumente el número de profesionales del sector. Debido a este aumento, se ha creado una disparidad de formación tanto en socorristas como en monitores acuáticos. Objetivos: Conocer la variedad formativa que poseen los socorristas y monitores acuáticos de las piscinas cubiertas de uso público para desempeñar su función, así como la disparidad que se observa en los criterios formativos que conforman cada una de estas formaciones. Método: Se utilizó una muestra de 106 técnicos, todos ellos empleados de 15 piscinas diferentes. El proceso de selección de la muestra fue aleatorio entre varias piscinas de la Región de Murcia. Los datos se recolección a través de un cuestionario “ad hoc” que recogía la formación que poseían para poder llevar a cabo su labor. Resultados: Se muestra la variedad, cantidad y distribución de formaciones que poseen los socorristas y monitores de las piscinas. Conclusiones: Existe una gran variedad de formaciones que poseen los socorristas y monitores acuáticos para desempeñar su función en las piscinas de la Región de Murcia, y entre las distintas formaciones que poseen, hay desigualdad entre los criterios formativos que integran cada una de ellas. Mon, 04 Feb 2019 11:31:34 GMT https://hdl.handle.net/11000/4993 2019-02-04T11:31:34Z https://hdl.handle.net/11000/4992 Título : Protocolos de intervención en piscinas cubiertas de la Región de Murcia. Autor : Cano Noguera, Francisco; Hernández Luján, Irene Resumen : Antecedentes: Las muertes por ahogamiento son el peor resultado que puede tener la interacción del ser humano con el medio acuático. Objetivos: Estudiar la seguridad de las piscinas cubiertas de la Región de Murcia (España), desde el punto de vista de la posesión de un protocolo de actuación en caso de accidente. Método: Para ello se contó con la participación de 26 piscinas. Tras la revisión de la legislación se elaboró una entrevista con el fin de recabar información sobre los recursos humanos y materiales de los que disponía la instalación en caso de incidente. Resultados: Se obtiene la obligatoriedad por parte de las piscinas de poseer un protocolo de autocontrol de la instalación en el que recoger las medidas de las que se disponen para la seguridad de esta. El 19.23% de las piscinas encuestadas no contaba con un procedimiento de actuación en caso de accidente. Conclusiones: La conclusión principal es que no existe la obligación de disponer de un protocolo de actuación en caso de accidente, y se requiere la creación de un protocolo que cubra el mayor número de situaciones y que establezca entre otras cosas la coordinación entre el personal y las acciones de salvamento a llevar a cabo. Mon, 04 Feb 2019 11:25:20 GMT https://hdl.handle.net/11000/4992 2019-02-04T11:25:20Z https://hdl.handle.net/11000/4991 Título : Oferta de servicios y programas de natación y actividades acuáticas para población infantil mexicana Autor : Álvarez Fariña, Rafael Resumen : Antecedentes: Existe consenso en que la práctica y la enseñanza de la natación en México a nivel infantil se basa en un enfoque técnico y deportivo, sin embargo, no existe un análisis de la oferta y de los programas existentes. Objetivos: Evaluar la oferta y la demanda de un programa mixto técnico-educativo y el perfil académico docente que lo imparte, de empresas dedicadas a la natación y actividades acuáticas en población prescolar y escolar. Método: Se utilizaron palabras claves para discriminar la oferta en servicio o programática y dentro de esta última técnica o educativa, número de inscritos por niveles en programa mixto técnico-educativo y proporción de docentes formados. Resultados: Se prioriza de forma similar los servicios (48%) en relación a la oferta de programas (52%). Dentro de la oferta programática existe una mayor tendencia hacia la oferta de programas de enseñanza técnica con relación a programas técnico-educativos. Con respecto al análisis del programa técnico-educativo, el 72% de los niños participan en niveles con metodología lúdica y el restante 28% lo hacen en niveles con progresiones técnicas. En relación al nivel académico de los docentes, solo el 19% de ellos tienen nivel universitario. Conclusiones: En conclusión, casi el 50% de la oferta no da importancia a los programas. Así mismo, la enseñanza de la natación y las actividades acuáticas presenta una tendencia tecnicista en contraposición a la educativa. También presenta una profunda ausencia de saberes pedagógicos, transformando el aprendizaje de la natación en un aprendizaje de tipo técnico y utilitario. Mon, 04 Feb 2019 10:10:02 GMT https://hdl.handle.net/11000/4991 2019-02-04T10:10:02Z https://hdl.handle.net/11000/4990 Título : A Psicomotricidade em meio aquático Autor : Matias, Ana Rita Mon, 04 Feb 2019 10:00:38 GMT https://hdl.handle.net/11000/4990 2019-02-04T10:00:38Z