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  <title>DSpace Colección :</title>
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  <id>https://hdl.handle.net/11000/35729</id>
  <updated>2026-04-06T11:51:14Z</updated>
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    <title>Uso problemático de Internet, comorbilidad psicopatológica y factores de personalidad en población clínica adolescente</title>
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      <name>Díaz Hurtado, Rosa M</name>
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      <name>Mateus-Gómez, Sandra</name>
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      <name>Alonso, Cristina</name>
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      <name>Romero, Estrella</name>
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      <name>Castro Mesa, Ariadna</name>
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      <name>Magallón-Neri, Ernesto Mijail</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35742</id>
    <updated>2025-03-10T08:50:39Z</updated>
    <published>2025-02-27T11:26:58Z</published>
    <summary type="text">Título : Uso problemático de Internet, comorbilidad psicopatológica y factores de personalidad en población clínica adolescente
Autor : Díaz Hurtado, Rosa M; Mateus-Gómez, Sandra; Alonso, Cristina; Romero, Estrella; Castro Mesa, Ariadna; Magallón-Neri, Ernesto Mijail
Resumen : Introducción. El Uso Problemático de Internet (UPI) es frecuente en adolescentes en tratamiento psicopatológico. Este estudio analiza la prevalencia de UPI y su asociación con características sociodemográficas, psicopatológicas y de personalidad en una muestra clínica de adolescentes. Adicionalmente, se evalúa la utilidad del Internet Addiction Test - versión jóvenes (IAT-J) y de su versión para padres (IAT-P) para detectar el diagnóstico clínico de “Adicción a Internet”. Método. Participaron 92 adolescentes (12-17 años) de centros de salud mental infantil y juvenil de dos ciudades españolas, junto con uno de sus padres. Los adolescentes informaron sobre su uso de Internet, rasgos y trastornos de personalidad, problemas de conducta (internalizantes y externalizantes) y otras características sociodemográficas y clínicas. Los padres informaron sobre el uso de Internet de sus hijos y los problemas de conducta. Resultados. El 17.4% de los pacientes recibieron el diagnóstico clínico de “Adicción a Internet” según adaptación de los criterios DSM-5 para “Trastorno por uso de videojuegos en Internet”. El 8.7% de jóvenes (según el IAT-J) y el 41.3% de padres (según el IAT-P) reconocieron UPI grave (puntuación ≥ 70). La puntuación del IAT-J se asoció positivamente con problemas de conducta internalizantes y externalizantes, y con peor funcionamiento familiar. También correlacionó negativamente con rasgos de Amabilidad y Responsabilidad, y positivamente con rasgos de Neuroticismo, así como con síntomas de Trastornos de Personalidad Esquizotípica, Histriónica, Límite y Evitativa. Por último, el IAT-P resultó más preciso que el IAT-J para detectar el diagnóstico de “Adicción a Internet”. Conclusiones. Estos hallazgos subrayan la necesidad de evaluar a los pacientes con UPI en variables de personalidad, psicopatología y familiares, con el fin de adaptar los tratamientos en función del resto de problemas asociados.  Además, se aporta evidencia sobre la utilidad del IAT, en especial en su versión para padres (IAT-P) para detectar precozmente “Trastorno de Adicción a Internet” en adolescentes con trastornos mentales.; Introduction. Problematic Internet Use (PIU) is common in adolescents undergoing psychopathological treatment. This study analyzes the prevalence of PIU and its associations with sociodemographic, psychopathological, and personality characteristics in a clinical sample of adolescents. Additionally, it assesses the usefulness of the Internet Addiction Test - Youth version (IAT-Y) and its parent version (IAT-P) in  detecting the clinical diagnosis of "Internet Addiction". Method. Ninety-two adolescents (12-17 years old) from child and youth mental health centers in two Spanish cities, and one of their parents, participated in the study. Adolescents reported their Internet use, personality traits and disorders, behavioral problems (internalizing and externalizing), and other sociodemographic and clinical characteristics.  Parents reported their children's Internet use and behavioral problems. Results. The analysis revealed that 17.4% of patients received the clinical diagnosis of "Internet Addiction" based on the adaptedDSM-5 criteria for "Internet Gaming Disorder". A total of 8.7% of young people (according to the IAT-Y) and 41.3% of parents (according to the IAT-P) recognized severe PIU (score ≥ 70). The IAT-Y score was positively associated with internalizing and externalizing behavior problems and with worse family functioning. It also correlated negatively with Agreeableness and Conscientiousness traits and positively with Neuroticism traits, as well as symptoms of Schizotypal, Histrionic, Borderline, and Avoidant Personality Disorders. Finally, the IAT-P was more accurate than the IAT-Y in detecting the diagnosis of "Internet Addiction". Conclusions. These findings underline the need to evaluate patients with PIU in personality, psychopathology, and family variables to tailor treatments according to the rest of the associated problems.  Furthermore, evidence is provided on the usefulness of the IAT, especially the parents’ version (IAT-P) in the early detection of "Internet Addiction Disorder" in adolescents with mental disorders.</summary>
    <dc:date>2025-02-27T11:26:58Z</dc:date>
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    <title>Adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes universitarios de Lima</title>
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      <name>lunahuana rosales, manuel alexander</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35741</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:54Z</updated>
    <published>2025-02-27T11:25:55Z</published>
    <summary type="text">Título : Adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes universitarios de Lima
Autor : lunahuana rosales, manuel alexander
Resumen : Introducción. El uso de redes sociales en el Perú incrementó considerablemente a partir del confinamiento social por la Covid-19 y trajo consigo un riesgo de adicción a ellas. El problema de la adicción a redes sociales y la procrastinación académica se encuentran hoy perjudicando principalmente a los universitarios. Objetivo. Analizar la relación entre la adicción a redes sociales y la procrastinación académica de un grupo de universitarios limeños. Método. Estudio cuantitativo, transversal de diseño correlacional encuestó a un total de 223 universitarios. Se utilizaron dos instrumentos que evalúan la adicción a redes sociales y dos instrumentos para evaluar la procrastinación académica. Resultados. Los resultados mostraron una relación positiva y de magnitud moderada entre los niveles de adicción a redes sociales y la procrastinación académica (r= .49; p&lt;0.010) y un modelo de regresión múltiple evidenció que la adicción a redes sociales ejerció un efecto significativo sobre la procrastinación académica explicando el 26.4% de su varianza. Conclusiones. Los niveles de adicción a redes sociales y procrastinación de los universitarios limeños del estudio evidencian una clara relación positiva. Además, la adicción a redes sociales ejerce un efecto significativo sobre la procrastinación académica tomando en cuenta como variables de control al sexo, las horas de uso de redes sociales y las horas de estudio.; Introduction. The use of social media in Peru increased considerably from the social confinement due to Covid-19  and  brought  with  it  a  risk  of  addiction  to  them.  The  problem  of  social  media  addiction  and  academic  procrastination  is  today  mainly  affecting  university  students.  Objective.  To analyze  the  relationship  between  social media   addiction  and  academic  procrastination  of  a  group  of  Lima  university  students.  Method.Quantitative and cross-sectional study that surveyed a total of 223 university students. Two instruments were used  to  assess  social media  addiction  and  two  instruments  to  assess  academic  procrastination.  Results.  The results showed a positive and moderate relationship between the levels of social media addiction and academic procrastination  (r=  .49;  p&lt;0.010)  and  a  multiple  regression  model  showed  that  social  media  addiction  had  a  significant effect on academic procrastination explaining 26.4% of its variance. Conclusions. The levels of social media  addiction  and  procrastination  of  the  Lima  university  students  in  the  study  show  a  clear  positive  relationship. In addition, social media addiction has a significant effect on academic procrastination considering sex, hours of social media use and hours of study as control variables</summary>
    <dc:date>2025-02-27T11:25:55Z</dc:date>
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    <title>It's hard to quit: the exploration of the reasons for trouble withdrawal with smoking habits among filipino early adult men</title>
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      <name>Suminguit , Junalyn</name>
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      <name>Tagare, Ruben Jr</name>
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      <name>Janito, Cheeze</name>
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      <name>Orfrecio, Marlene</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35740</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:54Z</updated>
    <published>2025-02-27T11:24:55Z</published>
    <summary type="text">Título : It's hard to quit: the exploration of the reasons for trouble withdrawal with smoking habits among filipino early adult men
Autor : Suminguit , Junalyn; Tagare, Ruben Jr; Janito, Cheeze; Orfrecio, Marlene
Resumen : Introduction. Smoking is a long-standing problem that harms people and communities. Various agencies have been trying to design proactive initiatives, but they still struggle to find solutions to prevent illnesses and deaths caused  by  smoking.  Despite  numerous  attempts  to  quit,  many  individuals  still  struggle  to  withdraw  from  this  addiction. Hence, this study was conducted to explore the reasons why quitting smoking is challenging for early adult  men.Methods.   Using  a  qualitative  phenomenological research  design,  twenty  research  participants  expressed their reasons through in-depth interviews. Results. This study reveals that early adult men continue to  smoke  despite  knowing  its  health  risks  due  to  smoking's  perceived  role  in  completing  their  day,  aiding  digestion after meals, and providing a deceptive sense of relaxation. Additionally, the difficulties in withdrawing from smoking are attributed to fears of developing smoking-related diseases, the body's adaptation to nicotine's addictive  effects,  peer  influence,  intense  cravings,  and  challenges  in  regulating  psychological  and  emotional  responses during withdrawal. These findings highlight the interplay of psychological, social, and habitual factors that  sustain  smoking  habits  among  early  adult  men.  Conclusions.  The  study  concludes  that  a  combination  of  ingrained daily routines, social influences, and intense physical and psychological dependencies hinders smoking cessation. Effective smoking cessation interventions must address these challenges, incorporating strategies for emotional  regulation,  peer  support,  and  tailored  therapies  to  mitigate  cravings  and  withdrawal  symptoms.  By  understanding  and  targeting  the  specific  reasons  for  continued  smoking  and  difficulties  in  cessation,  more  effective public health strategies can be developed to reduce smoking rates and improve health outcomes in this demographic.; Introducción. El tabaquismo es un problema que perjudica a las personas y a las comunidades. Varias organizaciones han estado tratando de diseñar iniciativas proactivas, pero todavía luchan por encontrar soluciones para prevenir enfermedades y muertes causadas por el tabaquismo. A pesar de los numerosos intentos por dejar de fumar, muchas personas todavía luchan por abandonar esta adicción. Por lo tanto, este estudio se realizó para explorar las razones por las cuales dejar de fumar es un desafío para los hombres en la adultez joven. Métodos. Utilizando un diseño de investigación fenomenológico cualitativo, veinte participantes de la investigación expresaron sus razones a través de entrevistas en profundidad. Resultados. Este estudio revela que los hombres adultos jóvenes continúan fumando a pesar de conocer los riesgos para la salud debido al papel percibido del tabaquismo para completar el día, ayudar a la digestión después de las comidas y proporcionar una sensación engañosa de relajación. Además, las dificultades para dejar de fumar se atribuyen al temor a desarrollar enfermedades relacionadas con el tabaquismo, la adaptación del cuerpo a los efectos adictivos de la nicotina, la influencia de los compañeros, los antojos intensos y los desafíos para regular las respuestas psicológicas y emocionales durante la abstinencia. Estos hallazgos resaltan la compleja interacción de factores psicológicos, sociales y habituales que sustentan los hábitos de fumar entre los hombres adultos tempranos. Conclusiones. El estudio concluye que dejar de fumar se ve obstaculizado por una combinación de rutinas diarias arraigadas, influencias sociales e intensas dependencias físicas y psicológicas. Las intervenciones eficaces para dejar de fumar deben abordar estos desafíos, incorporando estrategias de regulación emocional, apoyo de pares y terapias personalizadas para mitigar los antojos y los síntomas de abstinencia. Al comprender y abordar las razones específicas para seguir fumando y las dificultades para dejar de fumar, se pueden desarrollar estrategias de salud pública más efectivas para reducir las tasas de tabaquismo y mejorar los resultados de salud en este grupo demográfico.</summary>
    <dc:date>2025-02-27T11:24:55Z</dc:date>
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    <title>Caracterización epidemiológica de los usuarios atendidos en dos programas de mantenimiento con metadona en Colombia</title>
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      <name>Ramirez Martinez, Pablo Andres</name>
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      <name>Rodríguez Peñuela, Julián David</name>
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      <name>Tirado Otálvaro, Andrés Felipe</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35739</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:53Z</updated>
    <published>2025-02-27T11:24:33Z</published>
    <summary type="text">Título : Caracterización epidemiológica de los usuarios atendidos en dos programas de mantenimiento con metadona en Colombia
Autor : Ramirez Martinez, Pablo Andres; Rodríguez Peñuela, Julián David; Tirado Otálvaro, Andrés Felipe
Resumen : Objetivo: caracterizar epidemiológicamente a los usuarios de dos programas de mantenimiento con metadona en dos ciudades de Colombia. Métodos: estudio observacional analítico transversal que analizó las historias clínicas de pacientes de dos programas de mantenimiento de metadona en Medellín y Cali durante el año 2022. Se realizó análisis descriptivo y bivariado. Resultados: participaron 250 pacientes entre 17 y 67 años con una mediana para la edad de 33 años (RIC = 29 - 38). El 80.4% (n=201) fueron hombres, la heroína fue el principal opioide por el que ingresaron con una proporción de 88.8% (n=222), seguido por el tramadol; el 27.6% (n=69) compartían jeringas para uso intravenoso y el 92.0% (n=230) manifestaron consumir dos o más drogas al mismo tiempo, siendo la marihuana y la cocaína las principales sustancias consumidas en simultáneo con los opioides. Las comorbilidades más prevalentes fueron: los trastornos de personalidad, la infección por hepatitis C y el comportamiento ilegal. Conclusiones: el uso de heroína por vía intravenosa y el uso compartido de jeringas se asociaron con un mayor riesgo de hepatitis C y VIH. Un hallazgo novedoso es el ingreso de personas al programa por uso exclusivo de tramadol, lo cual, si bien guarda relación con las tendencias mundiales frente al fenómeno de abuso de opioides de uso médico, no ha sido un evento frecuente en el contexto colombiano.; Objective: to characterize epidemiologically the users of two methadone maintenance programs in two cities of Colombia. Methods: cross-sectional analytical observational study that analyzed the clinical records of patients in two methadone maintenance programs in Medellin and Cali during the year 2022. Descriptive and bivariate analysis was performed. Results: 250 patients between 17 and 67 years of age participated with a median age of 33 years (RIC = 29 - 38). 80.4% (n=201) were men, heroin was the main opioid for which they were admitted with a proportion of 88.8% (n=222), followed by tramadol; 27.6% (n=69) shared syringes for in travenous use and 92.0% (n=230) reported consuming two or more drugs at the same time, with marijuana and cocaine being the main substances consumed simultaneously with opioids. The most prevalent comorbidities were: personality disorders, hepatitis C infection and illegal behavior. Conclusions: intravenous heroin use and syringe sharing were associated with an increased risk of hepatitis C and HIV. A novel finding is the admission of individuals to the program for exclusive use of tramadol, which, although it is related to global trends in the phenomenon of abuse of opioids for medical use, has not been a frequent event in the Colombian context.</summary>
    <dc:date>2025-02-27T11:24:33Z</dc:date>
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    <title>Dependencia emocional e índice de violencia hacia la mujer en Arequipa, Perú</title>
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      <name>Calizaya-López, José</name>
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      <name>ALEMAN VILCA, YANETH</name>
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      <name>CARITA CHOQUECAHUA, ARIOSTO CONSTANCIO</name>
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      <name>ORTIZ CANSAYA, SEGUNDO</name>
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      <name>Cervantes Chávez, Laura</name>
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      <name>Cáceres Luna, Gabriela Ladid</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35738</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:52Z</updated>
    <published>2025-02-27T10:58:11Z</published>
    <summary type="text">Título : Dependencia emocional e índice de violencia hacia la mujer en Arequipa, Perú
Autor : Calizaya-López, José; ALEMAN VILCA, YANETH; CARITA CHOQUECAHUA, ARIOSTO CONSTANCIO; ORTIZ CANSAYA, SEGUNDO; Cervantes Chávez, Laura; Cáceres Luna, Gabriela Ladid
Resumen : Introducción: La dependencia emocional es una conducta adictiva y se presenta como un problema psicosocial en la relación de pareja siendo un factor importante para desarrollar la violencia hacia la mujer. Objetivos: Analizar la relación de la dependencia emocional e índice de violencia hacia la mujer en Perú, y comparar la dependencia emocional e índice de violencia hacia la mujer según variables sociodemográficas de las participantes. Método: El estudio fue correlacional, cuantitativo, no experimental de corte transversal. Participaron 1236 mujeres elegidas intencionalmente a partir de haber experimentado alguna forma de violencia en la relación de pareja. Se utilizaron dos instrumentos de medición validados para identificar la dependencia emocional y la violencia hacia la mujer, además, se incluyó información sociodemográfica (edad, ámbito de residencia, nivel de escolaridad, ocupación, y relación sentimental). Para el análisis de datos se utilizaron pruebas no paramétricas Resultados: Se halló correlación significativa positiva baja entre las variables, el índice de violencia es severo en la mayoría de las participantes y el nivel de dependencia emocional hacia la pareja fue de nivel moderado. Conclusiones: La dependencia emocional es una variable que apertura el incremento de la violencia hacia la mujer, por tanto, de acuerdo con las variables sociodemográficas son las mujeres más jóvenes y que residen en el ámbito urbano, las más dependientes emocionalmente, asimismo, la violencia hacia la mujer es un problema social que no distingue a ninguna mujer de ser potencialmente víctima de violencia, siendo las mujeres adultas que mantienen una relación con la pareja y dependen económicamente las más expuestas a la violencia severa.; Introduction: Emotional dependence is an addictive behavior and presents as a psychosocial problem in the relationship, being an important factor in developing violence against women. Objective: Analyze emotional dependence and the rate of violence against women in Peru according to sociodemographic variables. Method: The study was correlational, quantitative, non-experimental cross-sectional. 1,236 women participated, intentionally chosen after having experienced some form of violence in a relationship. Two validated measurement instruments were used to identify emotional dependence and violence against women; in addition, sociodemographic information was included (age, area of residence, level of education, occupation, and romantic relationship). Non-parametric tests were used for data analysis. Results: A low significant positive correlation was found between the variables; the rate of violence is severe in many of the participants and the level of emotional dependence on the partner was moderate. Conclusions: Emotional dependence is a variable that causes the increase in violence against women, therefore, according to the sociodemographic variables, the youngest women who reside in urban areas are the most emotionally dependent, likewise, violence towards women is a social problem that does not distinguish any woman from potentially being a victim of violence, with adult women who maintain a relationship with their partner and are economically dependent being the most exposed to severe violence</summary>
    <dc:date>2025-02-27T10:58:11Z</dc:date>
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    <title>Intervenciones basadas en mindfulness y su efecto en la salud mental del adulto mayor: Revisión sistemática</title>
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      <name>Barajas Martínez, Héctor Alejandro</name>
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      <name>Salazar-Moreno, Carlos Alberto</name>
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      <name>Mejía-Mejía, Yadira</name>
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      <name>Jiménez Padilla, Benito Israel</name>
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      <name>Flores Garza, Paola Lizeth</name>
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      <name>Vargas Beltrán , Mariana</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35737</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:52Z</updated>
    <published>2025-02-27T10:53:26Z</published>
    <summary type="text">Título : Intervenciones basadas en mindfulness y su efecto en la salud mental del adulto mayor: Revisión sistemática
Autor : Barajas Martínez, Héctor Alejandro; Salazar-Moreno, Carlos Alberto; Mejía-Mejía, Yadira; Jiménez Padilla, Benito Israel; Flores Garza, Paola Lizeth; Vargas Beltrán , Mariana
Resumen : Introducción. La población mundial experimenta un amento de Personas Adultas Mayores (PAM) de un 12% a un 22% para el año, 2050. Se observa un incremento de las enfermedades de salud mental, tales como la depresión, ansiedad y estrés en este grupo poblacional. Objetivo. Conocer las técnicas basadas en Mindfulness y sus efectos en la salud mental de la PAM. Método. Realizado a través de la Prefered Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA); Se incluyeron ensayos clínicos aleatorizados y no aleatorizados con aplicación de técnicas basadas en Mindfulness que tuvieran un efecto en la salud mental; búsqueda realizada en las bases de datos: MedLine/PubMed, Wiley, Science Direct, Biblioteca Virtual de Salud (BVS) y otras; evaluación del riesgo de sesgo conforme a los lineamientos de Cochrane. Resultados. Se incluyeron 13 artículos en donde se encontró que las técnicas basadas en Mindfulness tienen un efecto positivo en la salud mental de la PAM, donde la técnica de Reducción de Estrés Basada en Mindfulness MBSR fue la más empleada. Conclusiones. Se recomienda el uso de técnicas basadas en Mindfulness como una opción con fundamento científico y de bajo costo para mejorar la salud mental de la PAM.; Introduction. The world population experiences an increase in Elders (PAM) from 12% to 22% by the year 2050. An increase in mental health diseases, such as depression, anxiety and stress are seen in this population group. Objective. Know the Mindfulness-based techniques and its effects on the mental health of the PAM. Method.Conducted through the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA); Randomized and non-randomized clinical trials of articles with the application of Mindfulness-based techniques that had an effect on mental health were included; search carried out in the databases: MedLine/PubMed, Wiley, Science Direct, Virtual Library of Health (BVS) and others; risk of bias assessment according to Cochrane guidelines. Results. 13 articles were included where it was found that Mindfulness-based techniques have a positive effect on the mental health of the PAM, where the MBSR was the most used technique. Conclusions.The use of Mindfulness-based techniques is recommended as a scientifically based and low-cost way to improve the mental health of PAM.</summary>
    <dc:date>2025-02-27T10:53:26Z</dc:date>
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    <title>Adicción a Internet y ciberbullying en alumnado español de Formación Profesional</title>
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    <author>
      <name>Gallego-Jiménez, M Gloria</name>
    </author>
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      <name>Rodríguez Otero, Luis Manuel</name>
    </author>
    <id>https://hdl.handle.net/11000/35736</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:51Z</updated>
    <published>2025-02-27T10:53:13Z</published>
    <summary type="text">Título : Adicción a Internet y ciberbullying en alumnado español de Formación Profesional
Autor : Gallego-Jiménez, M Gloria; Rodríguez Otero, Luis Manuel
Resumen : Introducción. La incursión de internet ha generado un nuevo contexto de socialización y materialización del bullying. La adicción a internet refiere a la incapacidad para no utilizar o poner límites al uso de internet, a través de la pérdida de control ante su uso y dependencia. Método. Se planteó una investigación, a través de un diseño no experimental, descriptivo-correlacional, con el objetivo de analizar la relación existente entre la adicción a internet y el ciberbullying en el alumnado español de Formación Profesional. Se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia para seleccionar una muestra de 1.070 estudiantes de 13 centros educativos de 6 Comunidades Autónomas de España de diferentes áreas. Se aplicó un cuestionario autoadministrado, construido a partir de la escala Likert para evaluar la adicción a internet y el European Cyberbullying Intervention Project Questionnaire. Para el análisis de los datos se realizaron análisis paramétricos y se calculó el coeficiente de correlación de Pearson entre las escalas aplicadas. Resultados. Los resultados mostraron que los niveles de adicción a internet son altos y los de ciberbullying medios; asimismo, se identificó una correlación positiva entre ambas escalas. Conclusiones. El Desarrollo de habilidades emocionales y sociales pueden aparecer como factores protectores para prevenir tanto la adicción a internet como la ciberviolencia.; Introduction. The incursion of the internet has generated a new context of socialization and materialization of bullying. Internet addiction refers to the inability not to use or set limits to the use of the Internet, through the loss of control over its use and dependence. Method. A non-experimental, descriptive-correlational design was used to analyze the relationship between Internet addiction, cyberbullying, and socio-demographic factors in Spanish Vocational Training students. Non-probabilistic convenience sampling was used to select a sample of 1.070 students from 13 educational centers in 6 Spanish Autonomous Communities from different areas. A self-administered questionnaire was applied, constructed from the Likert scale to assess Internet addiction and the Spanish version of the European Cyberbullying Intervention Project Questionnaire. For data analysis, parametric analyses were carried out and Pearson's correlation coefficient was calculated between the scales applied. Results. The results showed that the levels of internet addiction are high and the levels of cyberbullying are medium; Likewise, a positive correlation was identified between both scales. Conclusions.The development of emotional and social skills skills may appear as protective factors to prevent both internet addiction and cyberviolence.</summary>
    <dc:date>2025-02-27T10:53:13Z</dc:date>
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    <title>¿Cómo comprender la relación entre la violencia de género y el abuso de sustancias en mujeres?</title>
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      <name>Santoro, Pablo</name>
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      <name>Casado, Elena</name>
    </author>
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      <name>de Blas Hernando, Cristina</name>
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      <name>MARTINEZ BLANCO, MARIA LUISA</name>
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    <author>
      <name>Benedicto Subirá, Clara</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35735</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:50Z</updated>
    <published>2025-02-27T10:49:50Z</published>
    <summary type="text">Título : ¿Cómo comprender la relación entre la violencia de género y el abuso de sustancias en mujeres?
Autor : Santoro, Pablo; Casado, Elena; de Blas Hernando, Cristina ; MARTINEZ BLANCO, MARIA LUISA; Benedicto Subirá, Clara
Resumen : Introducción. Todos los estudios muestran una relación recursiva entre el abuso de sustancias en mujeres y sus experiencias de violencia de género. El objetivo de este artículo es explorar las explicaciones que emplean los y las profesionales sociosanitarios en adicciones para dar cuenta de esta relación. Método. Como parte de una investigación más amplia sobre la atención a violencias de género en los servicios asistenciales a adicciones de la Comunidad de Madrid, se realizaron entrevistas en profundidad con 21 profesionales sociosanitarios. Se realizó un análisis del discurso basado en el concepto de “repertorios interpretativos”. Resultados. Nuestro análisis identificó cuatro repertorios a los que recurrían los profesionales: la relación de pareja con un varón maltratador y drogodependiente; la exacerbación de la violencia en entornos de exclusión social; las trayectorias familiares traumáticas; y la “anestesia” frente a los malestares de género. Cada repertorio visibiliza ciertas dimensiones de la relación entre violencia de género y abuso de sustancias, pero todos presentan limitaciones que impiden comprender de manera holística la interacción entre ambos problemas. Conclusiones. Para poder abordar adecuadamente tanto la violencia de género como el abuso de sustancias en las mujeres, la atención a adicciones necesita integrar los diferentes repertorios en una lógica explicativa integral y multidimensional.; ¿CÓMO COMPRENDER LA RELACIÓN ENTRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y EL ABUSO DE SUSTANCIAS EN MUJERES?39 ResumenIntroducción.Todos los estudios muestran una relación recursiva entre el abuso de sustancias en mujeres y susexperiencias de violencia de género. El objetivo de este artículo es explorar las explicaciones que emplean los y las  profesionales  sociosanitarios  en  adicciones  para  dar  cuenta  de  esta  relación. Método. Como  parte  de  una  investigación más amplia sobre la atención a violencias de género en los servicios asistenciales a adicciones de la  Comunidad  de  Madrid,  se  realizaron  entrevistas  en  profundidad con  21  profesionales  sociosanitarios.  Se  realizó  un  análisis  del  discurso  basado  en  el  concepto  de  “repertorios  interpretativos”. Resultados. Nuestro análisis  identificó  cuatro repertorios  a  los  que  recurrían  los  profesionales:  la  relación de  pareja  con  un  varón  maltratador y drogodependiente; la exacerbación de la violencia en entornos de exclusión social; las trayectorias familiares  traumáticas;  y  la “anestesia”  frente  a  los  malestares  de  género.  Cada  repertorio  visibiliza  ciertas dimensiones de la relación entre violencia de género y abuso de sustancias, pero todos presentan limitaciones que impiden comprender de manera holística la interacción entre ambos problemas. Conclusiones. Para poder abordar adecuadamente tanto la violencia de género como el abuso de sustancias en las mujeres, la atención a adicciones necesita integrar los diferentes repertorios en una lógica explicativa integral y multidimensional.Palabras claveViolencia de género; Abuso de sustancias en mujeres;  Repertorios interpretativos; Atención sociosanitaria; Investigación cualitativaAbstractIntroduction. All  studies  demonstrate  a  recursive  relationship  between  substance  abuse  in  women  and  experiences of gender-based violence. The objective of this article is to explore the explanations employed by professionals in  addiction  treatment  services  to  account  for  this  relationship.Method. As  part  of  a  broader  investigation into the management of gender-based violence in addiction treatment services in the Community of Madrid, in-depth interviews were conducted with 21 professionals. A discourse analysis was performed based on  the  concept  of  "interpretative  repertoires.". Results. We  identified  four  interpretative  repertoires  that  professionals commonly referred to: the intimate relationship with an abusive and substance-dependent male partner; the  exacerbation  of  violence  in  contexts  of  social  exclusion;traumatic  family  trajectories;and"anesthesia"  in  the  face  of  gender-related distress.  Each  repertoire  sheds  light  on  specific  aspects  of  the  relationship between gender-based violence and substance abuse, but all have limitations that hinder a holistic understanding  of  the  interaction  between  these  two  issues. Conclusions. To  effectively  address  both  gender-based violence and substance abuse in women, addiction treatment services need to integrate these different interpretative repertoires into a comprehensive and multidimensional explanatory framework.</summary>
    <dc:date>2025-02-27T10:49:50Z</dc:date>
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    <title>Soledad y Phubbing en universitarios peruanos: El rol mediador del Fear of Missing Out</title>
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      <name>Correa-Rojas, Jossué</name>
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      <name>Grimaldo, Mirian</name>
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      <name>Janer, Àngela</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35734</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:50Z</updated>
    <published>2025-02-27T10:49:20Z</published>
    <summary type="text">Título : Soledad y Phubbing en universitarios peruanos: El rol mediador del Fear of Missing Out
Autor : Correa-Rojas, Jossué; Grimaldo, Mirian; Janer, Àngela
Resumen : Introducción: El objetivo principal de la presente investigación fue determinar el efecto de la soledad sobre el Phubbing, cuando el Fear of Missing Out (FoMO) media esta relación. Método: El diseño es explicativo de variables latentes, se han aplicado tres escalas (Escala de Soledad, Escala de Fear of Missing Out, y Escala de Phubbing) a una muestra de 405 universitarios procedentes de dos universidades privadas de Lima Metropolitana. Resultados: Se encontró que existe un efecto indirecto, estadísticamente significativo, de la soledad sobre el Phubbing, a través del FoMO. Asimismo, el efecto total del modelo resultó estadísticamente significativo. También, que la variable independiente (la soledad) explica significativamente el FoMO y la variable mediadora (el FoMO) predice el Phubbing. Conclusiones: La soledad tiene un efecto indirecto sobre el Phubbing a través del FoMO, esto implica que la soledad directamente no predice el Phubbing, pero cuando la persona experimenta miedo a sentirse excluido, esto si resulta relevante para determinar el Phubbing.; Introduction: The main objective of the present research was to determine the effect of loneliness on Phubbing when  Fear  of  Missing  Out  (FoMO)  mediates  this  relationship.  Method:  The  design  is  explanatory  of  latent  variables, and three scales (Loneliness Scale, Fear of Missing Out Scale, and Phubbing Scale) were applied to a sample of 405 university students from two private universities in Metropolitan Lima. Results: It was found that there is an indirect, statistically significant effect of loneliness on Phubbing, through FoMO. Also, the total effect of  the  model  was  statistically  significant.  Furthermore,  the  independent  variable  (loneliness)  significantly  explains FoMO, and the mediating variable (FoMO) predicts Phubbing. Conclusions: Loneliness has an indirect effect  on  Phubbing  through  FoMO,  implying  that  loneliness  does  not  directly  predict  Phubbing,  but  when  a  person  experiences  fear  of  missing  out,  the  effect  of  loneliness  becomes  relevant  for  the  development  of  Phubbing.</summary>
    <dc:date>2025-02-27T10:49:20Z</dc:date>
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    <title>Alteraciones en la toma de decisiones sociales y disfunción ejecutiva en pacientes con adicciones</title>
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      <name>Pérez-Lalama, Karla</name>
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      <name>Urrutia, Mabel</name>
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    <author>
      <name>Balseca Jaramillo, David Eduardo</name>
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      <name>Gamboa Proaño, Marco Antonio</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/11000/35733</id>
    <updated>2025-02-28T02:02:49Z</updated>
    <published>2025-02-27T10:49:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Alteraciones en la toma de decisiones sociales y disfunción ejecutiva en pacientes con adicciones
Autor : Pérez-Lalama, Karla; Urrutia, Mabel; Balseca Jaramillo, David Eduardo; Gamboa Proaño, Marco Antonio
Resumen : Introducción: La dependencia a las drogas constituye un problema importante de salud pública en el Ecuador. El consumo de drogas se relaciona con un desempeño disminuido en las Funciones Ejecutivas, principalmente en la toma de decisiones. El propósito de este estudio fue comparar el desempeño de la toma de decisiones en un grupo de hombres con dependencia a las drogas (n=31) y un grupo de hombres sin dependencia a las drogas (n=32) Para ello, se usó una tarea experimental, simulando contextos sociales a través de situaciones descritas en breves historias Método: El diseño fue un enfoque cuantitativo con alcance correlacional y diseño comparativo transversal de grupos naturales. Resultados: Usando el análisis de varianza se observó un efecto de grupo por toma decisiones en la frecuencia de decisiones riesgosas, en el grupo de consumidores. Asimismo, se observaron diferencias significativas entre grupos en las funciones ejecutivas. Finalmente se encontraron algunas correlaciones entre los puntajes de las funciones ejecutivas con la tarea de decisiones sociales tanto en el grupo no consumidores como en el grupo de consumidores, así la opción de riesgo se correlacionó de forma positiva en el grupo experimental con monitoreo de tareas r (31) = .412, p = .019, también en el grupo experimental se observó una correlación negativa entre la opción segura y Monitoreo de tareas r (31) = -.412, p = .019. Conclusiones: Se concluye que las personas con consumo se involucran más en decisiones de riesgo, pero no difieren en tiempo de respuesta del grupo de no consumidores. Asimismo, se encuentran mayores puntajes de desregulación ejecutiva en los consumidores y algunos de estos puntajes se relacionan con la toma de decisiones riesgosas en contextos simulados.; Introduction:  Drug  dependence  constitutes  a  major  public  health  problem  in  Ecuador.  Drug  use  is  related  to  impaired  performance  in  executive  functions,  mainly  in  decision  making.  The  purpose  of  this  study  was  to  compare  decision-making  performance  in  a  group  of  men  with  drug  dependence  (n=31)  and  a  group  of  men  without  drug  dependence  (n=32).  For  this  purpose,  an  experimental  task  was  used,  simulating  social  contexts  through situations described in brief histories Method: The design was a quantitative approach with correlational scope  and  cross-sectional  comparative  design  of  natural  groups.  Results:  Using  analysis  of  variance,  a  group  effect  by  decision  making  was  observed  in  the  frequency  of  risky  decisions  in  the  consumer  group.  Likewise,  significant  differences  were  observed  between  groups  in  executive  functions.  Finally,  some  correlations  were  found between the scores of executive functions with the social decision task both in the non-consumers group and in the consumers group, thus the risky option was positively correlated in the experimental group with task monitoring r (31) = .412, p = .019, also in the experimental group a negative correlation was observed between the  safe  option  and  Task  monitoring  r  (31)  =  -.412,  p  =  .019.  Conclusions:  It  is  concluded  that  people  with  consumption  are  more  involved  in  risky  decisions,  but  do  not  differ  in  response  time  from  the  group  of  non-consumers.  Also,  higher  executive  dysregulation  scores  are  found  in  consumers  and  some  of  these  scores  are  related to risky decision making in simulated contexts.</summary>
    <dc:date>2025-02-27T10:49:00Z</dc:date>
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