Mirades, accions i pensaments construïts

Abstract

El projecte parteix des d¿una perspectiva transfeminista, es a dir que va més enllà de la defensa de la igualtat de gènere. Per això ens introduïm en les arrels del nostre coneixement i fem una introspecció del subjecte com agent d¿aprenentatge. El desenvolupament de l¿obra, radica en la idea de que els diferents sabers canvien la mirada. Amb les peces escultòriques s¿invita al públic assistent a interactuar i reflexionar. Les característiques formals son el quadrat i el rectangle, també simbòlicament i literalment es reprodueix el objecte de finestra i porta, donant així idees com ara `obrir¿, `observar¿, `descobrir¿ o `mirar¿

El proyecto parte desde una perspectiva transfeminista, es decir, va más allá de la defensa por la igualdad de género. Por eso nos introducimos en las raíces de nuestro conocimiento y hacemos una introspección del sujeto como agente de aprendizaje. El desarrollo de la obra, radica en la idea de que los diferentes saberes cambian la mirada. Con las piezas escultóricas se invita al público asistente a interactuar i reflexionar. Las características formales son el cuadrado y el rectángulo, también simbólicamente y literalmente se reproduce el objeto de la ventana y la puerta, dando así ideas como `abrir, `observar¿, `descubrir¿ o `mirar¿