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https://hdl.handle.net/11000/4444
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Ayuso González, María Pilar | - |
dc.contributor.author | Pascual Cendrán, Guendalina | - |
dc.contributor.other | Departamentos de la UMH::Ciencias Sociales y Humanas | es |
dc.date.accessioned | 2017-11-30T13:36:50Z | - |
dc.date.available | 2017-11-30T13:36:50Z | - |
dc.date.created | 2017-06 | - |
dc.date.issued | 2017-11-30 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11000/4444 | - |
dc.description.abstract | El objetivo de este trabajo es conocer en profundidad e investigar el contrato para la formación y el aprendizaje, teniendo en cuenta el contexto actual de su normativa de aplicación, el uso que se le da en las organizaciones y su resultado. Para ello, el trabajo se articula en diferentes partes: características del contrato, actividad formativa, seguridad social, jurisprudencia, doctrina y su normativa vigente. Finalizaremos, viendo los factores implicados en el uso del contrato, si realmente su actividad formativa inherente al contrato es la causa de que se realice, o es una mera herramienta para disminuir la tasa de paro, una forma más económica de contratar para las empresas, y un negocio para los centros de formación. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 89 | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | contrato | es |
dc.subject | formación | es |
dc.subject | aprendizaje | es |
dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::33 - Economía::331 - Trabajo. Relaciones laborales. Ocupación. Organización del trabajo | es |
dc.title | Luces y sombras del contrato para la formación y el aprendizaje | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
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TFG Pascual Cendrán, Guendalina.pdf
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