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https://hdl.handle.net/11000/4382
Estilo interpersonal de apoyo a la autonomía en el docente en CAFD: diseño e implementación del blog de Apoyo a la autonomía en la UMH.
Título :
Estilo interpersonal de apoyo a la autonomía en el docente en CAFD: diseño e implementación del blog de Apoyo a la autonomía en la UMH. |
Autor :
Godinez Ayala, José |
Tutor:
Huéscar Hernández, Elisa |
Fecha de publicación:
2017-09-15 |
URI :
http://hdl.handle.net/11000/4382 |
Resumen :
EL TRABAJO CONSISTE EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN BLOG PARA EL APOYO A LA AUTONOMÍA DEL DOCENTE (O FUTURO DOCENTE) DONDE SE INFORMA SOBRE EL SOPORTE TEÓRICO DE ESTE ESTILO INTERPERSONAL ASÍ COMO SUS CONSECUENTES A NIVEL COGNITIVO, CONDUCTUAL Y EMOCIONAL. IMPLEMENTADO CON VÍDEOS Y/O TUTORIALES QUE EJEMPLIFICAN CADA CONDUCTA PARA UN MODELADO CORRECTO Y ADAPTATIVO LLEGANDO A UNA POSIBLE DIFUSIÓN SOCIAL DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS.
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Palabras clave/Materias:
Docente
Estudiante
Autonomia |
Área de conocimiento :
CDU: Bellas artes: Deportes |
Tipo documento :
application/pdf |
Derechos de acceso:
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Aparece en las colecciones:
TFG - CC. de la Actividad Física y el Deporte
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La licencia se describe como: Atribución-NonComercial-NoDerivada 4.0 Internacional.
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