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https://hdl.handle.net/11000/39090Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sempere López, Vicente Blas | - |
| dc.contributor.author | Camacho Serrano, Pedro Jesús | - |
| dc.contributor.other | Departamentos de la UMH::Patología y Cirugía | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-02-03T12:54:30Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-03T12:54:30Z | - |
| dc.date.created | 2025-05-21 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11000/39090 | - |
| dc.description.abstract | El presente Trabajo Fin de Máster se centra en la realización de una evaluación de riesgos laborales y en la elaboración de un plan de prevención para un centro educativo, concretamente el Ceips Colegio “Torre Salinas”, ubicado en el municipio de Aljucer (Murcia). El objetivo principal es cumplir con los requisitos establecidos tanto en la Ley 31/1995, la re-forma realizada sobre la misma y la Ley 54/2003, de 12 de diciembre. En el mismo se analizan, las condiciones de trabajo, identificando los peligros en los diferentes puestos y áreas del centro, para desarrollar una Evaluación de Riesgos Laborales con la mayor eficacia posible. Este proceso se basa en la información proporcionada por el personal del centro sobre sus tareas, procedimientos, equipos de trabajo y sustancias quí-micas utilizadas en su labor profesional. La metodología de evaluación de riesgos utilizada combina el "Documento Divulgati-vo sobre Evaluación de Riesgos Laborales" del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo y la "Guía de Evaluación de Riesgos" del Departament de Teball de la Generalitat de Cataluña, siguiendo además los criterios del artículo 5 del R.D. 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicio de Prevención. Los resultados incluyen la identificación de riesgos en los diferentes puestos de tra-bajo, tales como, profesor/a, limpiador/a, técnico/a de educación infantil, auxiliar técnico/a educativo/a y conserje, así como en el uso de equipos de trabajo como taladro y sopladora, y en el centro docente en general. Se proponen medidas preventivas y correctoras para ca-da riesgo identificado, asignando responsables, plazos y costes. Las principales conclusiones hacen énfasis en la importancia de la evaluación de riesgos para garantizar la seguridad y salud de los/as trabajadores/as, la necesidad de una periódica actualización de la evaluación ante cambios en las condiciones de trabajo y la re-levancia de la implementación de medidas preventivas que resulten eficaces. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.format.extent | 86 | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Miguel Hernández | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | prevención | es_ES |
| dc.subject | riesgos laborales | es_ES |
| dc.subject | seguridad | es_ES |
| dc.subject | medidas preventivas | es_ES |
| dc.subject | plan de prevención | es_ES |
| dc.subject.other | CDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina | es_ES |
| dc.title | Evaluación de riesgos en Ceips colegio Torre Salinas. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |

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