Fomento de la práctica físico-deportiva desde el contexto escolar a través del aprendizaje dialógico

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Moreno Murcia, Juan Antonio	-
dc.contributor.author	Andrés Fabra, José Antonio	-
dc.contributor.other	Departamentos de la UMH::Psicología de la Salud	es
dc.date.accessioned	2017-07-25T08:11:31Z	-
dc.date.available	2017-07-25T08:11:31Z	-
dc.date.created	2017-05-17	-
dc.date.issued	2017-07-25	-
dc.identifier.ismn	528	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11000/3721	-
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	407	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Familia	es
dc.subject	Motivación	es
dc.subject	Educación básica	es
dc.subject.other	CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología	es
dc.title	Fomento de la práctica físico-deportiva desde el contexto escolar a través del aprendizaje dialógico	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis	es
Appears in Collections: Tesis doctorales - Ciencias Sociales y Jurídicas

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