Creación y Gestión de una Unidad Multidisciplinar para el Tratamiento del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): modelo memoria de gestión basado en la evidencia.

Abstract

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por síntomas persistentes de inatención, hiperactividad y/o impulsividad que afectan el rendimiento académico, social y emocional de quienes lo padecen. Se estima que afecta entre el 5-7% de los niños y el 2.5-4% de los adultos a nivel mundial. Su manejo continúa siendo un desafío debido a la heterogeneidad de los síntomas, la alta comorbilidad con otros trastornos y las limitaciones en los sistemas de salud para ofrecer una atención integral. Se pretende diseñar un modelo operativo de Unidad Multidisciplinar para el diagnóstico integral, tratamiento y seguimiento del TDAH, orientado a mejorar la precisión diagnóstica, la efectividad terapéutica y la coordinación interdisciplinaria en base a las recomendaciones basadas en evidencia científica actualizada. La población diana sería la de la provincia de Alicante.