Intervención cognitivo conductual en un caso de episodio psicótico en la adolescencia

Abstract

Los episodios psicóticos en la adolescencia son un problema psicológico que afecta a todas las áreas vitales: social, académico y familiar. El presente artículo es un estudio de caso único. El objetivo de este trabajo fue intervenir para reducir o eliminar la sintomatología mediante técnicas cognitivas (discusión cognitiva, autoinstrucciones y reestructuración cognitiva), combinadas con tratamiento farmacológico y psiquiátrico en una adolescente de 17 años diagnosticada con un episodio psicótico breve. La paciente acude derivada del servicio de psiquiatría de un hospital público, en compañía de su madre. Se llevó a cabo una evaluación pretest y postest empleando pruebas como el Inventario de Depresión de Beck, el Cuestionario de Ansiedad Estado Rasgo, la Escala de Autoestima de Rosenberg y para evaluar el estilos de personalidad el Cuestionario Exploratorio de Personalidad. En el postest hubo una disminución notable de los síntomas del malestar psicológico, respecto al pretest. La evolución favorable avala la eficacia de la terapia cognitiva, combinada con la terapia farmacológica, en la intervención del episodio psicótico breve debido al consumo de estupefacientes en adolescentes.