Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/11000/33065
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dc.contributor.advisorCastañer Botella, Ramón-
dc.contributor.authorPascual García, Manuel-
dc.contributor.otherDepartamentos de la UMH::Física Aplicadaes_ES
dc.date.accessioned2024-09-11T12:30:25Z-
dc.date.available2024-09-11T12:30:25Z-
dc.date.created2024-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11000/33065-
dc.descriptionEspecialidad: Física y químicaes_ES
dc.description.abstractEste trabajo se enfoca en la recopilación de experimentos sencillos de óptica con el pro-pósito de enriquecer la experiencia educativa. Se han seleccionado experimentos que abar-can desde conceptos básicos como la reflexión y refracción hasta fenómenos más avanza-dos como la interferencia y la difracción. Cada experimento está acompañado de una guía detallada, incluyendo objetivos educativos, procedimientos paso a paso y explicaciones teó-ricas, facilitando su implementación en entornos educativos, por lo que se prioriza el uso de recursos accesibles y materiales comunes, asegurando la viabilidad de los experimentos en diversos contextos. La integración de tecnología, cuando sea posible, también se explora para mejorar la comprensión de los principios ópticos. En última instancia, este trabajo busca mejorar la enseñanza de la óptica al proporcionar una herramienta práctica y accesible que pueda ser utilizada por educadores y estudiantes, fomentando un aprendizaje interactivo y significativo en el campo de la física óptica.es_ES
dc.description.abstractThis work focuses on the compilation of simple optics experiments with the purpose of enriching the educational experience. Experiments ranging from basic concepts such as re-flection and refraction to more advanced phenomena such as interference and diffraction have been selected. Each experiment is accompanied by a detailed guide, including educa-tional objectives, step-by-step procedures and theoretical explanations, facilitating its imple-mentation in educational environments, thus prioritizing the use of accessible resources and common materials, ensuring the feasibility of the experiments in diverse contexts. The inte-gration of technology, when possible, is also explored to improve the understanding of optical principles. Ultimately, this work seeks to enhance the teaching of optics by providing a practi-cal and accessible tool that can be used by educators and students, fostering interactive and meaningful learning in the field of optical physics.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent29es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Miguel Hernández de Elchees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAprendizaje interactivoes_ES
dc.subjectExperimentoses_ES
dc.subjectÓpticaes_ES
dc.subjectFísicaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectRecursos accesibleses_ES
dc.subjectDifracciónes_ES
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees_ES
dc.titleRecopilación y diseño de experimentos para hacer demostraciones de ópticaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
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TFM - M.U Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas


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