Prevención del consumo de drogas en adolescentes: factores de riesgo y propuesta

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Máster aborda la prevención del consumo de drogas en adolescentes mediante la propuesta "ESCAPE LIFE: NO DRUGS". Este programa se centra en estudiantes de 3º de la ESO, de 14 a 16 años, y utiliza metodologías activas y participativas en sesiones temáticas. Se implementan presentaciones, talleres, role-playing, visitas a instalaciones deportivas y actividades grupales. Los objetivos incluyen educar sobre los efectos y riesgos de las drogas, desarrollar habilidades personales y sociales, y promover alternativas saludables de ocio. La evaluación del impacto se realiza con el cuestionario ESTUDES 2023. Los resultados esperados incluyen una reducción en la intención y consumo de drogas y mejoras en habilidades de afrontamiento y resistencia a la presión de grupo. En la metodología, se realizó una revisión bibliográfica utilizando bases de datos como PubMed, PsycINFO y Scopus. Se compararon propuestas anteriores de Espada et al. (2003), Azorín Abellán (2016), Rodríguez Durán et al. (2017), y Hernández Serrano et al. (2013). Estas comparten objetivos y metodologías similares, pero "ESCAPE LIFE: NO DRUGS" se destaca por su enfoque holístico y su vivencia en primera persona del ocio saludable. Las principales limitaciones incluyen la necesidad de recursos y la participación estudiantil, sugiriendo futuras investigaciones longitudinales y adaptaciones culturales

The following intervention proposal addresses the prevention of drug use in adolescents through the proposal "ESCAPE LIFE: NO DRUGS". This program focuses on students in the 3rd year of ESO, aged 14 to 16, and employs active and participatory methodologies in thematic sessions. Presentations, workshops, role-playing, visits to sports facilities, and group activities are implemented. The objectives include educating about the effects and risks of drugs, developing personal and social skills, and promoting healthy leisure alternatives. The impact evaluation is carried out using the ESTUDES 2023 questionnaire. Expected results include a reduction in the intention and use of drugs and improvements in coping skills and resistance to peer pressure. In the methodology, a bibliographic review was conducted using databases such as PubMed, PsycINFO, and Scopus. Previous proposals by Espada et al. (2003), Azorín Abellán (2016), Rodríguez Durán et al. (2017), and Hernández Serrano et al. (2013) were compared. These share similar objectives and methodologies, but "ESCAPE LIFE: NO DRUGS" stands out for its holistic approach and firsthand experience of healthy leisure. The main limitations include the need for resources and student participation, suggesting future longitudinal studies and cultural adaptations