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https://hdl.handle.net/11000/32812
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | González-Cutre, David | - |
dc.contributor.author | Ferrández Sirvent, Lorena | - |
dc.contributor.other | Departamentos de la UMH::Ciencias del Deporte | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-07-30T07:44:53Z | - |
dc.date.available | 2024-07-30T07:44:53Z | - |
dc.date.created | 2024-06 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11000/32812 | - |
dc.description.abstract | La educación física (EF) desempeña un papel fundamental en la promoción de la actividad física entre los jóvenes, no solo durante las clases en horario escolar, sino también fuera del instituto. A través de este trabajo se investigará la relación del crossfit con variables psicológicas, motivacionales y comportamentales en EF, y cómo su implementación puede ayudar a satisfacer las necesidades psicológicas básicas, y con ellos la motivación intrínseca y la adherencia. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.format.extent | 20 | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Miguel Hernández de Elche | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | crossfit | es_ES |
dc.subject | necesidades psicológicas básicas | es_ES |
dc.subject | teoría autodeterminación | es_ES |
dc.subject | motivación | es_ES |
dc.subject | educación física | es_ES |
dc.subject.other | CDU::7 - Bellas artes::79 - Diversiones. Espectáculos. Cine. Teatro. Danza. Juegos.Deportes | es_ES |
dc.title | Efectos del CrossFit sobre variables psicológicas, motivacionales y comportamentales en Educación Física: Una revisión sistemática | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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TFG. Efectos del CrossFit sobre variables psicológicas, motivacionales y comportamentales en Educación Física. Una revisión sistemática.pdf
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