Metodologías aplicadas para la mejora del aprendizaje y rendimiento motor

Abstract

El objetivo de este trabajo fue realizar una revisión sobre las metodologías que habitualmente son utilizadas en el proceso de enseñanza de gestos técnicos o mejora de su ejecución, observando cuales de estas metodologías proporcionan una mayor ganancia y retención en el aprendizaje así como garantizar un mejor rendimiento. Se han realizado diversos estudios a lo largo del tiempo en los que se ha utilizado cada una de estas metodologías con sus respectivos métodos. Se trataran las diferentes metodologías a través del rendimiento mostrado, así como las mejoras que se obtienen tras procesos de intervención. Se presentará la evolución que han tenido a lo largo de esta mitad de siglo, además de corroborar la importancia de utilizar una u otra, dependiendo en qué se utilicen. Este trabajo ha intentado realizar una revisión bibliográfica donde se recogen algunos de los artículos que cuentan con la información necesaria acerca de estas metodologías, tanto en el ámbito nacional como internacional.