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https://hdl.handle.net/11000/31126
Flujos de trabajo para el periodismo postindustrial: métodos y programas para una comunicación organizacional
más ágil y transversal
Título : Flujos de trabajo para el periodismo postindustrial: métodos y programas para una comunicación organizacional
más ágil y transversal |
Autor : Valero-Pastor, José María García-Avilés, José Alberto Carvajal-Prieto, Miguel |
Editor : EPI SCP |
Departamento: Departamentos de la UMH::Ciencias Sociales y Humanas |
Fecha de publicación: 2019 |
URI : https://hdl.handle.net/11000/31126 |
Resumen :
Los medios de comunicación buscan la supervivencia en un escenario caracterizado por los cambios constantes y acusados. Para reducir la incertidumbre y adaptarse al entorno, algunos optan por introducir flujos de trabajo flexibles en sus redacciones. En este trabajo se propone un modelo conceptual que identifica dos grupos de prácticas: 1) los métodos de ideación y creación de productos, que permiten el lanzamiento al mercado de activos que evolucionan continuamente
para satisfacer las necesidades cambiantes de los usuarios; y 2) las metodologías ágiles para la gestión del trabajo cotidiano, que permiten una comunicación organizacional más fluida y transversal y, con ello, una mejor coordinación entre los profesionales y los equipos. Además, se aportan ejemplos concretos de cada tipo de flujo de trabajo, se estudia la
relación entre ambos y se enumera una serie de aplicaciones tecnológicas que facilitan la flexibilidad y la comunicación
en estos procesos
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Palabras clave/Materias: Medios de comunicación Innovación mediática Innovación organizacional Comunicación organizacional Flujos de trabajo Metodologías ágiles Gestión de proyectos Design thinking Lean startup Scrum Programación XP Crystal Kanban Scrumban |
Área de conocimiento : CDU: Ciencias sociales |
Tipo de documento : info:eu-repo/semantics/article |
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess |
DOI : https://doi.org/10.3145/epi.2019.sep.14 |
Aparece en las colecciones: Artículos Ciencias Sociales y Humanas
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