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https://hdl.handle.net/11000/29557
El uso del aprendizaje cooperativo en la educación física como instrumento de mejora en las habilidades sociales y motivación por la actividad física
Título : El uso del aprendizaje cooperativo en la educación física como instrumento de mejora en las habilidades sociales y motivación por la actividad física |
Autor : Gutiérrez Ramos, Alfonso |
Tutor: Peláez, Manuel |
Editor : Universidad Miguel Hernández de Elche |
Departamento: Departamentos de la UMH::Ciencias del Deporte |
Fecha de publicación: 2023-06 |
URI : https://hdl.handle.net/11000/29557 |
Resumen :
Explicar porque implementar el uso del aprendizaje cooperativo en las clases de educación física de la eso puede ser una buena herramienta, para frenar el sedentarismo y la obesidad, obteniendo, con el uso de esta metodología, más motivación por la asignatura, creando así una disciplina a la hora de realizar actividad física, unas mejoras en las relaciones sociales, así como desarrollo de la responsabilidad y la autonomía.
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Palabras clave/Materias: aprendizaje cooperativo motivación condición física relaciones sociales |
Área de conocimiento : CDU: Bellas artes: – Deportes |
Tipo de documento : info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Aparece en las colecciones: TFG - CC. de la Actividad Física y el Deporte
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La licencia se describe como: Atribución-NonComercial-NoDerivada 4.0 Internacional.