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https://hdl.handle.net/11000/2871
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Pelegrín Muñoz, Antonia | - |
dc.contributor.author | Sáez Marcos, David | - |
dc.date.accessioned | 2016-10-14T07:08:05Z | - |
dc.date.available | 2016-10-14T07:08:05Z | - |
dc.date.created | 2016-06-22 | - |
dc.date.issued | 2016-10-14 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11000/2871 | - |
dc.description.abstract | Resumen del trabajo: Es evidente que la práctica regular de actividad física durante la etapa educativa reduce el tiempo disponible para las tareas académicas, pudiendo llegar a afectar negativamente al rendimiento académico de los alumnos. Con esta revisión bibliográfica se pretende demostrar una relación positiva entre la práctica de la actividad física y deporte y el rendimiento académico en jóvenes. Finalmente, se propondrá una propuesta de intervención con las recomendaciones mínimas de actividad física y deporte a partir de las cuales se produce un impacto positivo sobre el rendimiento académico en adolescentes que cursan secundaria. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 23 | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | Adolescentes | es |
dc.subject | Actividad física | es |
dc.subject | Rendimiento | es |
dc.subject.other | CDU::7 - Bellas artes::79 - Deportes | es |
dc.title | Impacto de la actividad física y el deporte en el rendimiento académico en adolescentes que cursan secundaria | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
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